competencias de artes

Competencias de la etapa 1
Competencias genéricas
2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
Valora el arte como manifestaciónde la belleza y expresión de ideas, sensaciones y emociones.
Experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y espacio a lavez que se desarrolla un sentido de identidad.
Participa en prácticas relacionadas con el arte.
10. Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,ideas y prácticas sociales.
Dialoga y aprende de personas con distintos puntos de vista y tradiciones culturales mediante la ubicación de sus propias circunstancias en un contexto más amplio.Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integración y convivencia en los contextos local, nacional e internacional.
Competencias generales

Utiliza un lenguaje lógico, formal,matemático, icónico, verbal y no verbal de acuerdo a su etapa de la vida, para comprender, interpretar ideas, sentimientos, teorías y corrientes de pensamiento con un enfoque ecuménico.
reconoce al artecomo una visión manifiesta en múltiples expresiones.

Mantiene una actitud de compromiso hacia la diversidad de prácticas sociales y culturales que reafirman el principio de integración en el contextolocal, nacional e internacional con la finalidad de promover ambientes de convivencia pacífica.
identifica la diversidad de creencias valores ideas sociales

Competencias disciplinares
Cienciassociales.
1. Identifica el conocimiento social y humanista como una construcción en constante transformación.
4. Valora distintas prácticas sociales mediante el reconocimiento de sus significadosdentro de un sistema cultural, con una actitud de respeto

Filosofía
10. Asume una posición personal (critica, respetuosa y digna) y objetiva, basada en la razón (lógica y epistemológica), qué es...