Competencias de un investigador

Institución con responsabilidad social y compromiso con la comunidad"
La Proyección Social para la CURN se define como la voluntad y decisión institucional de dirigirse e influir en su entorno impulsando los procesos académicos e investigativos desde su comunidad académica, planificando y ejecutando acciones que contribuyan a mejorarlo, que amplíen las capacidades y libertades de los individuosy de las colectividades, bajo los principios y lineamientos del Desarrollo Humano Sostenible.

RESEÑA HISTORICA
 

La Corporación Universitaria Rafael Núñez, surge en la década de los ochenta por iniciativa del Dr. Miguel Henríquez Emiliani, en un momento en que la ciudad de Cartagena y la Región Caribe colombiana lo necesitaba, ya que las pocas instituciones de educación superior de laciudad no lograban satisfacer la demanda generada por el aumento demográfico que experimentaba la ciudad y las localidades aledañas. Entonces, promovió la creación de una institución de Educación Superior de carácter privado en la ciudad de Cartagena de Indias, buscando constituirse en una respuesta a las expectativas académicas y solución de las necesidades sentidas de la región.  Consecuente con lasituación de atraso relativo en materia educativa tecnológica y científica por la que atravesaba la Costa Caribe frente a otras regiones del país, el objetivo primordial de la Institución fue contribuir con el desarrollo científico, económico, sociocultural y humano de la región.
La Corporación Inició labores en el Barrio de Manga de la ciudad de Cartagena con el Programa en Licenciatura enEducación Preescolar el 6 de Abril de 1987, posteriormente en Febrero de 1991, la sede se traslada al sector amurallado de la ciudad a una casa colonial ubicada en la Calle de la Soledad, en la cual se hizo apertura de la Licenciatura en Educación Especial, Jornada Diurna, y el pregrado de Contaduría Pública en Jornadas Diurna y Nocturna. Tres años más tarde, en 1994 se inician los programas de Derechoy de Instrumentación Quirúrgica.
Los programas señalados se constituyen en solución a algunas carencias en cuanto a formación disciplinar específica en la ciudad, de esta manera la Licenciatura en Educación Especial es la única existente en la región, y la Licenciatura en Educación Preescolar, la única que se ofrece en la ciudad de Cartagena, a nivel profesional. En cuanto a los programas deContaduría Pública, es la segunda opción que se ofrece en la ciudad en la Jornada Nocturna y el programa de Derecho es el primero que se ofrece en Jornada Nocturna, satisfaciendo los intereses de muchas personas imposibilitadas para asistir en la jornada contraria.

El Programa de Instrumentación Quirúrgica, se inicio a nivel tecnológico, convirtiéndose al poco tiempo al orden de los programasprofesionales, constituyéndose en la única opción de esta naturaleza académica en la ciudad de Cartagena, y el Departamento. El programa apuntó a satisfacer la demanda de la profesionalización de las instrumentadoras empíricas, quienes se benefician del programa para su nivelación profesional.
Posteriormente, en el año de 1997 inician labores académicas los programas de Bacteriología, Enfermería,Administración de Empresas e Ingeniería de Sistemas, siendo los dos últimos, exitosamente acogidos en la Jornada Nocturna.
Paulatinamente la Corporación avanza en su proceso de desarrollo y continúa creando y ofreciendo nuevos programas de pregrado y programas en tecnologías únicas en la región. Los pregrados de Medicina, Odontología, Ingeniería Civil y Arquitectura, se inician en febrero de 1999; las tecnología en Mecánica Dental, Tecnología en Estética y Cosmetología y Tecnología en Atención Pre Hospitalaria, se inician en 2008, respectivamente. La apertura de estos nuevos programas en pregrados y en tecnologías; y el fortalecimiento de algunas áreas del conocimiento, de salud entre otras, le ha permitido a la Institución corresponder de manera eficaz con su ideal de contribuir al...