Competencias en preescolar

DIPLOMADO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
2DA. GENERACIÓN.

• Esquema con la definición de las 8 competencias cívicas y éticas en preescolar.

**Actualmente estoy laborando dentro del nivelpreescolar
Cuadro 1a: Identidad personal y autonomía

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Cuadro 1 b: Relaciones interpersonales

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• Defina competencia cívica y ética
Dentro de la educación, existen muchos y diversosaspectos que consideran para el favorecimiento de una educación integral, de un ideal de sujeto a formar, de una serie de competencias para llegar a consolidar dicho propósito.
Dentro de dichavisión considero que es fundamental, a menos en términos ideales o filosóficos retomar una de las fuentes más importantes dentro de este punto: El artículo tercero constitucional.

Dentro de las líneas detoda investigación o análisis creo que es un punto de partida básico. Destacando que existe o se determina el sujeto a formar, el niño que se anhela o el ciudadano del futuro deseable.

Una de laslíneas de dicho artículo se establece que:
la educación que imparta el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a lapatria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia ( ...) el criterio que orientara a esa educación se basara en los resultados del progreso científico, Además:Será democrático, considerando a la democracia no solamente como una estructura jurídica y un régimen político, sino como un sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social ycultural del pueblo;(…) y Contribuirá a la mejor convivencia humana, tanto por los elementos que aporte a fin de robustecer en el educando, junto con el aprecio para la dignidad de la persona y laintegridad de la familia, la convicción del interés general de la sociedad, cuanto por el cuidado que ponga en sustentar los ideales de fraternidad e igualdad de derechos de todos los hombres, evitando...