Comportamiento Organizacional

Manual de Organización y Funciones
(MOF)

CAPÍTULO I

GENERALIDADES

1. FINALIDAD

El Manual de Organización y Funciones es un documento normativo, auxiliar de la gestión Técnico-Pedagógica y Administrativa que tiene la finalidad de delimitar las funciones generales de los Órganos, Departamentos y Áreas así como las específicas de la Institución Educativa Estatal “Esperanza”.

1.2.CONTENIDO

El Manual consta de cinco capítulos. El primer capítulo contiene las generalidades; el segundo, objetivos; el tercero trata de la organización estructural; el cuarto, la organización funcional y el capítulo quinto se refiere a las funciones de los organismos competentes.

1.3. ALCANCES

El ámbito de aplicación del Manual de Organización y funciones es I.E.E. “Esperanza”1.4. BASES LEGALES

• Constitución Política del Perú de 1993
• Ley N° 28044 – Ley General de Educación
• Ley Nº 24029 - Ley del Profesorado y su modificatoria
• R.M. Nº 00341-2009-ED: Directiva de Inicio del año Escolar Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestión de las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico productiva










CAPITULO IIOBJETIVOS

2.1. Estructurar y organizar a los miembros de la Comunidad Educativa de
Colegio a fin de establecer un orden en las relaciones de correspondencia y dependencia jerárquica.

2.2. Organizar la Gestión Institucional de nuestro Colegio a fin de asegurar el logro de las metas, intenciones y objetivos institucionales.

2.3. Optimizar y dinamizar la estructura organizacional delpersonal de la
Institución

2.4. Organizar las actividades y procedimientos de gestión y administrativos de la Institución para realizar un trabajo sistemático y disciplinado a fin de brindar un mejor servicio educativo.

CAPÍTULO III

ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DEL COLEGIO

3.1. ÓRGANOS DE GOBIERNO:

3.1.1. Ministerio de Educación del Perú
3.1.2. Unidades de Gestión Educativa Local - UGELNº 03

3.2. ÓRGANOS DE DIRECCIÓN:

3.2.1. Dirección General
3.2.2. Dirección de Estudios

3.3. ÓRGANOS DE ASESORAMIENTO:

3.3.1. APAFA
3.3.2. Asesor Legal
3.3.3. Asesor Contable
3.3.4. Asamblea de Profesores
3.3.5. Comité de Mejora de la Calidad Educativa

3.4. ÓRGANOS CONSULTIVOS:

3.4.1. Ex-alumnos
3.4.2. Instituciones externas


3.5. ÓRGANOS DE LÍNEA:

3.5.1. CoordinaciónAcadémica
3.5.2. Coordinación de OBE y Actividades

3.6. ÓRGANOS DE APOYO:

3.6.1. Responsable de Psicopedagogía
3.6.2. Encargado de Servicios Múltiples

3.7. ÓRGANOS DE EJECUCIÓN:

3.7.1. Comunidad Docente
3.7.2. Tutores
3.7.3. Responsable de Taller de Música
3.7.4. Responsable del Laboratorio de Ciencias y Biblioteca Escolar
3.7.5. Responsable del Laboratorio de Cómputo

3.8.ÓRGANOS DE APOYO ADMINISTRATIVO:

3.8.1. Asistente de la Dirección
3.8.2. Secretaría General
3.8.3. Tesorería
3.8.4. Recepción y Vigilancia
3.8.5. Impresiones y Almacén
3.8.6. Mantenimiento y servicio

3.9. UNIDADE DE SERVICIO:

3.9.1. Responsable de Cafetín

3.10 ORGANIGRAMA DEL COLEGIO “ESPERANZA”













CAPÍTULO IV

ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL COLEGIO

4.1.PATROCINADOR:

4.1.1. Ministerio de Educación del Perú
4.1.2. Unidades de Gestión Educativa Local - UGEL Nº 03

4.2. PERSONAL DIRECTIVO:

4.2.1. Director General.
4.2.2. Director de Estudios.

4.3. PERSONAL JERÁRQUICO:

4.3.1. Coordinaciones Académicas
4.3.2. Coordinación de OBE y Actividades

4.4. PERSONAL DOCENTE:

4.4.1. Profesores de Aula / Área
4.4.2. Profesores Tutores4.4.3. Responsable de Laboratorio de Ciencias y Biblioteca Escolar
4.4.4. Responsable de Laboratorio de Cómputo
4.4.5. Responsable del Taller de Música

4.5. PERSONAL DE APOYO ACADÉMICO:

4.5.1. Departamento de Psicopedagogía
4.5.2. Responsable del Tópico
4.5.3. Responsable de Impresiones y Almacén
4.5.4. Auxiliar de Educación
4.5.5. Auxiliar de Disciplina

4.6. PERSONAL DE APOYO...