Comportamiento Violento En Niños De Primaria

Introducción
"El Proyecto hace referencia y está constituido por todo el complejo de actividades que despliega la escuela primaria para utilizar recursos con el objeto de obtener beneficios."

"El Proyecto como componente del proceso de Planificación, buscamos constituir un instrumento importante, pues al utilizarlo permite alcanzar crecimiento y desarrollo en mayor grado, expresado elloentre otros por: una mayor calidad educativa, control en las aulas, mejor seres sociales y otros indicadores que evidencian bienestar, progreso y mejoras en las escuelas primarias"."El Proyecto facilita el proceso de toma de decisión, sobretodo cuando se va a realizar un cambio en el sistema , si esta es conveniente o no. Todo cambio ( económica y/o social) requiere de estudios previos como:verificar la viabilidad técnica, , económica, legal y social nuestro trabajo se basa en buscar que, todo ello dentro de un contexto donde se cumplan con parámetros que conlleven a determinar si el proyecto debe ejecutarse o no”. Normalmente un Proyecto forma parte clara y distinta de un programa mayor,. El proyecto constituye el elemento operativo más pequeño de un plan o programa en una primariaseleccionada. Presenta un punto de partida y un punto final específicos, que tiene por mira alcanzar objetivos también específicos.



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PREGUNTAS DE ORIENTACIÓN GENERAL.
1.-¿QUE quiereshacer? – realizar una investigación para crear una solución a la violencia en las primarias y a si tener una mejor calidad de alumnos
2.-¿POR QUE lo quieres hacer? – por que es unos de los objetivos del docente ,es uno de los factores mas importantes en el aprendizaje del niño
3.-¿PARA QUE se quiere hacer? – para crear mejores seres sociales
4.-¿CUANTO quieres conseguir ?– unmejor comportamiento, que con la solución sea el cambio notable
5.-¿DONDE se quiere hacer? – Primaria Heraclio M Espinoza Grosso
6.¿-COMO se va a hacer? – mediante investigación sobre el estudio del comportamiento del niño , planteando soluciones y elegir la mas competente
.7.-¿CUANDO se va a hacer? – Del 7 –enero -2013 al 7- diciembre- 2013
8.¿-A QUIENES va dirigido? – Los docentes .niñosy la sociedad
9.-¿ QUIENES lo van a hacer ? – el equipo con la ayuda de los maestros de la escuela
10.-¿CON QUE se va a hacer ?– portafolio de información ( ideas , estudios , observaciones )
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Objetivo

Proporcionar los elementos teóricos que le permitan al docente conocer algunas de las técnicas para manejar y prevenir el fenómeno mencionado. En función de ello se discierne enrelación a la Violencia existente en instituciones escolares y al manejo de técnicas para prevenirla y afrontarla.
En función de lo cual, la formación continua de los docentes, resulta cada vez más imprescindible, tanto por las exigencias derivadas de los cambios en los entornos sociales, como los propios cambios de la escuela y lo más importante por el desarrollo de las nuevas generaciones.Es aquí donde la formación y el papel del maestro se ve sometido a una serie de replanteamientos que le exigen una puesta al día continua y la aceptación de nuevas tareas en los centros educativos.

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Justificación:

La disciplina de la voluntad es un medio y no un...