Comprension de lectura

Páginas: 14 (3315 palabras) Publicado: 13 de marzo de 2011
Fichas de reforzamiento en Lenguaje

4º Básico

Vacaciones de invierno – 2009

Lee el texto y responde las preguntas:

PRIMER VIAJE A LA LUNA

Tres hombres de los Estados Unidos fueron los primeros en llegar a la luna. Ellos realizaron el viaje en el Apolo 11, impulsado por el cohete Saturno 5.
La nave espacial tenía tres partes: el módulo de mando, que es el lugardonde los astronautas viven y trabajan; el módulo de servicio, en donde van elementos indispensables para el viaje; y el módulo lunar, que es el “taxi” que lleva a los astronautas a la superficie de la luna.
Al iniciar el viaje, los poderosos motores del cohete dieron impulso a la nave, la cual adquiría gran velocidad. Cuando la nave espacial se acercaba, un astronauta se quedó en la naveprincipal, mientras los otros descendieron a la Luna en el módulo lunar.
El primer hombre que pisó la Luna fue Neil Armstrong; el segundo, Edwin Aldrin.
Los astronautas recogieron, en la luna, muestras para traer a la Tierra.
La nave espacial regresó felizmente. El hombre ha conquistado la Luna.

Manantial de lecturas 1, Antología Comunicativa,
Editorial Norma, Colombia1. ¿Por qué en el segundo párrafo la palabra taxi está entre comillas?
a) Porque es el nombre que los astronautas le pusieron al módulo lunar.
b) Para indicar que en el espacio también existe este medio de transporte.
c) Para señalar que se está comparando al módulo lunar con este tipo de vehículo.
d) Porque su motor tiene las mismas características que el de la naveespacial.

2. ¿En qué parte de la nave espacial viven los astronautas?
a) En el cohete.
b) En el módulo lunar.
c) En el módulo de mando.
d) En el módulo de servicio.

3. ¿Qué es el Saturno 5?
a) La nave espacial en la cual viajaron los astronautas de la Tierra a la Luna.
b) El cohete que impulsa a la nave en su travesía espacial.
c) El módulo lunar quellevó a Armstrong y Aldrin a la superficie lunar.
d) El vehículo que, en el texto, es comparado con un taxi.

Fuente: educarchile.cl

El traje espacial

Los trajes espaciales cumplen muchas funciones: están presurizados (mantienen la presión atmosférica a niveles normales para los humanos), tienen una provisión de oxígeno, protegen al astronauta del bombardeo de micrometeoritosmientras camina por el espacio y lo aíslan de los cambios severos de temperatura que se experimentan en el espacio.

Como se ve en el gráfico, los trajes de este tipo tienen partes intercambiables que se agregan o se quitan según el tipo de misión y el astronauta que la va a llevar a cabo. También, suelen contar con una mochila autopropulsante que permite volar con precisión, una cámara,audífonos y micrófonos para mantener las comunicaciones.

Después de leer el texto y observar el gráfico, responde:

1. Según lo leído, la palabra presurizados significa que los trajes espaciales:
a) proveen al astronauta de oxígeno durante las misiones.
b) protegen al astronauta de los bombardeos de micrometeoritos.
c) mantienen la presión a niveles normales para los humanos.
d) aíslan de loscambios severos de temperatura.

2. De acuerdo al texto, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?
a) Los trajes espaciales tienen partes intercambiables.
b) Los trajes espaciales no tienen provisión extra de oxígeno.
c) Los trajes espaciales cuentan con sistema de comunicaciones.
d) Los trajes espaciales aíslan de los cambios de temperatura.

3. De acuerdo a lo leído, si elastronauta está fuera de la nave y tiene sed:
a) Debe regresar a la nave de inmediato a beber.
b) Aguanta la sed hasta terminar la misión.
c) Toma la provisión de líquido incluida en el traje.
d) Se comunica con la nave para que le envíen agua.

4. ¿Te gustaría formar parte de una misión espacial? ¿Por qué?

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