Comunicación

Introducción.

La información que se encuentra en el presente trabajo es referente a la comunicación, de donde proviene la palabra, cual es su significado, tipos de comunicación, modelos de comunicación, entre otros conceptos; Para que exista el proceso de comunicación por lo menos deben existir 2 personas (emisor y receptor) así como un mensaje, un medio y un código que es por medio del cualhabrá entendimiento.
La correcta comunicación es fundamental poderse entender ya sea entre 2 personas o más dependiendo el tipo de comunicación que estemos realizando.

Contenido

a) Comunicación.

Comunicación proviene de la palabra latina Communis, que significa común, por tal motivo al comunicarse, se trata de establecer una comunidad con alguien.
La comunicación es un proceso deinteracción social a través de símbolos y sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana.

Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interacción y la puesta en común de mensajes significativos, a través de diversos canales y medios para influir, de alguna manera, en el comportamiento de los demás y en la organización y desarrollo de los sistemas sociales.Se considera a la comunicación como un proceso humano de interacción de lenguajes que se encuentra más allá del traspaso de la información. Es más un hecho sociocultural que un proceso mecánico.

b) Tipos de comunicación.

1.- La comunicación intrapersonal: es un proceso de reflexión y no sale del ámbito privado porque no sale de la propia persona (diálogo con el mismo).
2.- La comunicacióninterpersonal: la comunicación entre dos individuos. Se utilizan los cinco sentidos. Casi siempre se produce un FREED-BACK inmediado.
3.- La comunicación colectiva: se produce entre una persona y un grupo o entre dos grupos de personas. La comunicación colectiva mantiene características de la comunicación interpersonal: boca- oreja. Tiene además implicaciones psicológicas y sociológicas.Separación individual/colectivo, personalsocial, ....Diferencias en función de tus relaciones con la colectividad.
4.- Comunicación de masas: es la más habitual hoy día. Tiende a la individualización. Es heterogenia y anónima. Incide en la rapidez de la comunicación pero el grado de recuerdo de la comunicación es muy poco.

c) 2 modelos de comunicación.

EL MODELO DE LASWELL
Laswell es uno de losautores considerados padres de la comunicación, o mejor dicho padre e los inicios de los medios de comunicación.
Análisis del modelo de sociedad que se estaba creando a partir de la industrialización. Abarca dos campos de estudio, la psicología conductista y la comunicación de masas. Se entiende que hay una realidad social que genera un tipo de ser humano. El hombre masa.. Esto en cuanto asociología. Por otra parte, la teoría conductista defiende la actuación “estimulo-respuesta”. Se partía de la concepción de ser humano indefenso frente a los estímulos de la realidad. Estos son los principios conductistas en cuanto a psicología. El ambiente era bastante crítico con el papel de persuasión de los medios de comunicación. En este contexto era lógico que los estudios se centraran en los medios decomunicación y en particular en la propaganda.
Laswell dice; ¿Quién dice que, en que canal, a quien y con que efecto? Estas preguntas le sirven para delimitar el campo de estudio.

- QUIEN! Análisis control
- QUE! Análisis contenido
- CANAL! Análisis medios
- QUIEN! Análisis audiencia
- EFECTOS! Análisis efectos

1. Principios teóricos en los que se basa el paradigma de Laswell.
2. Unquien que es un sujeto que genera un estimulo.
3. El estimulo se convierte en una contenido.
4. Para ello se habilitan unos canales que facilitan la llegada del estimulo a la sociedad en su conjunto.
5. El objeto es pasivo, sobre el se experimenta.
6. El sujeto es activo ya que manda un mensaje al receptor, sobre el cual se experimentan los estudios.
7. No se explican las relaciones entre...