Comunicacion y pedagogia
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 26 de marzo de 2011
LOS PADRES OPINAN:
SALIDAS PEDOGOGICAS
Aunque algunos padres de familia son escépticos frente a este tipo de salidas, su utilidad para la formación es importante. De hecho, varios desus trabajos y notas en estas actividades. Lo importante es ser responsable y sacarles jugo.
Sí, también hay espacio para la diversión. Sin embargo, en las salidas pedagógicas prima el interésacadémico, pues sirven para ver las teorías en marcha y el funcionamiento de los objetos de estudio en la realidad. De hecho, algunas de estas jornadas son tan agotadoras.
Yo como padre defamilia, estos espacios les generan dudas, preocupaciones o escepticismo, su valor en el aprendizaje es alto. De todas formas, cada estudiante requiere de mucha responsabilidad para poderaprovecharlas de la mejor manera.
Confianza:
En cuanto al comportamiento impropio que algunos estudiantes tienen en este tipo de escenarios, recomienda que el liceo debe partir de la base de que losalumnos son personas integrales y que saben desenvolverse fuera de la institución.
Se debe confiar en ellos, pues es necesario para fomentar su autonomía. Esto genera responsabilidad ycoherencia con los procesos formativos. La misma sugerencia se les hace a los padres que son reacios a que sus hijos hagan este tipo de salidas, aunque advierte que hay que darles elementossuficientes para un buen comportamiento.
Es mejor adquirir conocimientos así, pues las vivencias enseñan más que las teorías. Muchos que no conocen, piensan que es un paseo, pero lo que uno aprendeaquí es muy valioso para lo académico
Para mi familia realizar este tipo de actividades son muy indispensables ya que en los 6 años que llevan mis hijos han conocido muchas partes.
Familia García Gonzales.
Grado 701[pic][pic][pic][pic][pic][pic]
SALIDAS PEDOGOGICAS
Aunque algunos padres de familia son escépticos frente a este tipo de salidas, su utilidad para la formación es importante. De hecho, varios desus trabajos y notas en estas actividades. Lo importante es ser responsable y sacarles jugo.
Sí, también hay espacio para la diversión. Sin embargo, en las salidas pedagógicas prima el interésacadémico, pues sirven para ver las teorías en marcha y el funcionamiento de los objetos de estudio en la realidad. De hecho, algunas de estas jornadas son tan agotadoras.
Yo como padre defamilia, estos espacios les generan dudas, preocupaciones o escepticismo, su valor en el aprendizaje es alto. De todas formas, cada estudiante requiere de mucha responsabilidad para poderaprovecharlas de la mejor manera.
Confianza:
En cuanto al comportamiento impropio que algunos estudiantes tienen en este tipo de escenarios, recomienda que el liceo debe partir de la base de que losalumnos son personas integrales y que saben desenvolverse fuera de la institución.
Se debe confiar en ellos, pues es necesario para fomentar su autonomía. Esto genera responsabilidad ycoherencia con los procesos formativos. La misma sugerencia se les hace a los padres que son reacios a que sus hijos hagan este tipo de salidas, aunque advierte que hay que darles elementossuficientes para un buen comportamiento.
Es mejor adquirir conocimientos así, pues las vivencias enseñan más que las teorías. Muchos que no conocen, piensan que es un paseo, pero lo que uno aprendeaquí es muy valioso para lo académico
Para mi familia realizar este tipo de actividades son muy indispensables ya que en los 6 años que llevan mis hijos han conocido muchas partes.
Familia García Gonzales.
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