Comunicacion

Páginas: 4 (917 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2010
El hombre, como animal social, se encuentra vinculado a otros seres humanos a través de la comunicación. Si bien es cierto que en el seno de muchas especies animales existen formas de comunicaciónentre sus congéneres, y algunas considerablemente complejas, es en el hombre donde la comunicación ha alcanzado las más altas cimas de perfeccionamiento. Se estima que la comunicación humana esantigua como el hombre, en los yacimientos arqueológicos prehistóricos se han encontrado utensilios y objetos usados en rituales funerarios y mágicos que demuestran que el hombre primitivo vivía ya enuna comunidad organizada, lo que implica, necesariamente de alguna forma de comunicación entre los individuos. El hombre Neanderthal seguramente podía hablar, aunque su lenguaje fuese muy rudimentario,pero es natural pensar que antes ya existía una forma de comunicación mediante gestos y sonidos guturales que, posteriormente, evolucionó hasta configurar el lenguaje.
Desde el punto de vistade la conducta humana, la comunicación es fruto de la interacción entre un estímulo y una respuesta. El estimulo es una señal, el mensaje que es emitida por un sujeto(remitente) hacia otro u otrosindividuos (receptores), en los que provoca una respuesta pero para que la comunicación sea efectiva, la señal ha de tener un determinado significado, ha de ser inteligible. Ello se consigue mediante unorden establecido llamado código, que debe ser conocido por remitente y receptor. En todo proceso de comunicación tienen lugar una serie de fenómenos que recorren un circuito: primero la señalemitida es captada por el receptor gracias a la percepción (entrada de datos). Seguidamente esta señal se procesa en su pensamiento mediante la memoria y el reconocimiento, lo que determina una toma dedecisiones (proceso de datos). Inmediatamente después, esta decisión se emite en forma de expresión (salida de datos), que actúa a su vez como señal en el primer comunicante, iniciando un nuevo circuito...
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