Comunicaciones

Páginas: 6 (1335 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2010
PROGRMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA INGENIERÌA DE TELECOMUNICACIONES SEMESTRE 7mo ASIGNATURA MANTENIMIENTO GENERAL CÓDIGO AGM-30314 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 3 3 0 4 1.- OBJETIVO GENERAL: Analizar los conceptos básicos, estructura y funcionamiento de una unidad de mantenimiento através de la puesta en práctica de las técnicas y procedimientos de la gerencia para su aplicación efectiva en el área de las Telecomunicaciones 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: El programa de la asignatura Mantenimiento General introduce al estudiante en los conceptos básicos y objetivos de la gerencia de una unidad de mantenimiento, le ofrece una combinación singular e integrada de principios y prácticas dela gerencia eficaz y eficiente, además describe un sistema operativo pequeño, pero real, en donde muestra el funcionamiento y los principios administrativos que lo respaldan y fundamentan, también presenta las técnicas y factores que aceleran el mantenimiento y cuáles son los elementos que contiene un contrato de mantenimiento , conocimientos necesarios para el desempeño del profesional egresadode la Ingeniería de Telecomunicaciones. El programa se estructura en cinco (5) unidades: UNIDAD 1: Conceptos básicos y objetivos de la gerencia de mantenimiento. UNIDAD 2: Estructura de la unidad de mantenimiento. UNIDAD 3: Gestión de mantenimiento UNIDAD 4: Técnicas y factores que aceleran el mantenimiento UNIDAD 5: Elementos de un contrato de mantenimiento 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALESDiálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoraciónobligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Comprender los conceptos básicos, objetivos y características de la gerencia, para el logro de una gestión efectiva en las unidades de mantenimiento.CONTENIDO UNIDAD 1: CONCEPTOS BÁSICOS Y OBJETIVOS DE LA GERENCIA DE MANTENIMIENTO. 1.1 Mantenimiento: Definición. Características del mantenimiento. Objetivos del mantenimiento. Importancia del mantenimiento. Definición de falla y clasificación, inspección, reparación, reconstrucción. Definición de Mantenimiento Preventivo, Correctivo y Predictivo. Herramientas para lograr una buena gestión demantenimiento: Control de Calidad, Aseguramiento de la Calidad, Normas Internacionales de Calidad, Calidad Total. Outsourcing. Reingeniería. Indicadores de gestión de mantenimiento: Indicadores de efectividad. Indicadores de rendimiento. Parámetros estadísticos. Parámetros probabilísticos.

1.2

ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades decampo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / coevaluación y evaluación del estudiante.

BIBLIOGRAFÍA Koontz Y Odonnell. (1999) Curso De Administración Moderna. México:. Mc graw Hill. Angel Díaz M....
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