Comunicación oral y escrita

Páginas: 2 (396 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2010
Desde los tiempos primitivos del hombre este mismo ha tenido la necesidad de comunicarse con sus semejantes, tanto para transmitir información, o simplemente decir lo que piensan. A través deltiempo han existido diferentes formas de comunicarse una de las más usadas es el habla.
Nuestros ancestros comenzaron a comunicarse mediante gemidos, ruidos guturales, o simples señas en dondeencontraron una manera peculiar de comunicarse con sus semejantes.
A través del tiempo esta forma de comunicación tomo nuevas formas, una de las más usadas es la forma oral en donde conlleva la combinaciónde diferentes letras para tener un sonido y significado en especifico y así uniendo varias palabras podemos expresar lo que sentimos o pensamos y esto hace más fácil la vida del hombre y puedeencontrar un equilibrio en su vida cotidiana.
En esta forma de comunicarse existen varios factores que intervienen que son: EMISOR, RECEPTOR Y UN MENSAJE.
Cada función de estos elementos es esencial paraque la comunicación se pueda llevar a cabo si llega a faltar uno de estos es imposible que se concrete ya que la función del emisor es transmitir un mensaje al receptor y este mismo tiene que dar unarespuesta al mensaje emitido y así viceversa, el mensaje puede variar según sea el idioma del emisor y del receptor, también depende del ambiente en que se encuentren, ya que puede ver interferenciasque impidan que el mensaje sea entregado completo.
Considero que la comunicación es una parte importantísima en mi carrera, ya que de esta depende la concreción de múltiples negocios, y que entre mástecnicismos se conozcan mayor va a ser la apertura con los socios. Como mencione anteriormente va a depender del idioma en el que se esté tratando para de esa forma ver de qué manera se va adialogar.
La comunicación como una forma esencial en la vida del hombre siempre va a estar presente, considero que dentro de mi carrera será unos de los pilares para que esta misma tenga un desarrollo...
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