Concepto Pedagogicos

Páginas: 3 (713 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2012
Agente de cambio- es quien asume responsabilidad, busca solución a situaciones donde otros ven limitaciones, tiene valentía, el valor de abririse a nuevas ideas, inspira a otros con la vision de loque puede etc.
Axiología-La axiología es el sistema formal para identificar y medir los valores. Es la estructura de valores de una persona la que le brinda su personalidad, sus percepciones ydecisiones.”
Avalúo o assessment- proceso de recopilar información de diferentes manera del acto educativo con el proposito de organizarla, derivar inferencias a los fines de mejorar la enseñanza y elaprendizaje.
• Formativo- provee retroalimentación sobre lo que aprendio el estudiante y permite ajustar el metodo de enseñanza durate el proceso
• Sumativo: evaluación final del proceso de aprendizajeCompetencias- capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los sereshumanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral.
Control de calidad-
Diseñador- es un profesional o una persona que ejerce el oficio del diseño. Puede dedicarse o especializarse en unagran variedad de objetos o áreas del diseño. Los diseñadores son responsables del desarrollo proyectual de un objeto, producto o concepto.
Especialista en curriculo- La función principal de unespecialista de currículo es evaluar el grado de eficacia de un plan de estudios responde a las necesidades de los estudiantes. Para evaluar esta eficacia, un especialista a menudo se reúne con los comitésasesores y personal de la escuela.evalúa los programas educativos, libros de texto y selecciona la tecnología instruccional, capacita a los maestros y a veces desarrolla planes de estudio. Lasobligaciones del cargo comúnmente incluyen la evaluación, el seguimiento y la investigación.
Estrategias- Principios y rutas fundamentales que orientarán el proceso administrativo para alcanzar los...
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