Conceptos basicos de los poemas

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UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA

EL VERSO Y LA MÉTRICA
Los poemas o textos poéticos son composiciones que se escriben en verso. Cada línea del poema es un verso. Medir un verso consiste en contar el número de sílabas que tiene. Ej: es-del-vi-gor-del-a-ce-ro ______ 8 sílabas. Al medir los versos hay que tener en cuenta estas tres cosas:
• Cuando una palabra termina en vocal y lasiguiente palabra empieza por también

vocal, forman una misma sílaba. Este fenómeno se conoce como sinalefa. Ejemplo: Mi-ver-so es-un-cier-vo he-ri-do ______ 8 sílabas. • Si el verso termina en palabra aguda, se cuenta una sílaba más.
• Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba menos.

Ejemplo: U- na es- tre – lla en –el – cie – lo – de O – ri –ón 10 + 1 = 11 (aguda +1)del – es – pa –cio a - zul – e –léc – tri – co 9 – 1 = 8 (esdrújula -1) VERSOS DE ARTE MAYORY DE ARTE MENOR
• Cuando los versos miden menos de 8 sílabas son versos de arte menor. • Cuando los versos miden más de 8 sílabas son versos de arte mayor.

Los versos reciben nombre dependiendo del número de sílabas que tengan: VERSOS DE ARTE MENOR Bisílabos 2 sílabas Trisílabos 3 sílabas Tetrasílabos 4sílabas Pentasílabos 5 sílabas Hexasílabos 6 sílabas Heptasílabos 7 sílabas Octosílabos 8 sílabas VERSOS DE ARTE MAYOR Eneasílabos 9 sílabas Decasílabos 10 sílabas Endecasílabos 11 sílabas Dodecasílabos 12 sílabas Tridecasílabos 13 sílabas Alejandrinos 14 sílabas

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UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA

• Contesta a estas preguntas sobre los textos poéticos y la métrica:

¿Qué es unverso? ____________________________________________________________

_ ¿En qué consiste medir un verso? ____________________________________________________________

_ ____________________________________________________________

_ ¿Qué son versos de arte menor? ____________________________________________________________

_ ¿Qué son versos de arte mayor?____________________________________________________________

_
• Completa: ¿Qué tres cosa hay que tener en cuanta al medir los versos?

a) Cuando una palabra termina en termina en vocal y la siguiente palabra empieza por también vocal, forman una misma ___________. Este fenómeno se conoce como ________________. b) Si el verso termina en palabra _____________, se cuenta una sílaba más. c) Si el verso termina en palabraesdrújula, se cuenta una sílaba _________.
• Une con flechas los versos reciben nombre dependiendo del número de sílabas que tengan:
ARTE MENOR Bisílabos Trisílabos Tetrasílabos Pentasílabos Hexasílabos Heptasílabos Octosílabos 4 sílabas 2 sílabas 7 sílabas 8 sílabas 5 sílabas 6 sílabas 3 sílabas ARTE MAYOR Eneasílabos Decasílabos Endecasílabos Dodecasílabos Tridecasílabos Alejandrinos 13 sílabas 9sílabas 14 sílabas 10 sílabas 11 sílabas 12 sílabas

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UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA

• En el poema de Federico García Lorca, cuenta las sílabas de cada verso y analízalo. Verso Número de sílabas Arte mayor o menor Amparo ¡Qué sola estás en tu casa, vestida de blanco oye los maravillosos surtidores de tu patio y el débil trino amarillo del canario. Por la tarde ves temblar loscipreses con los pájaros, mientras bordas lentamente letras sobre el cañamazo

Nombre del verso

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UNIDAD 7: LA LÍRICA EL VERSO Y LA MÉTRICA

LA RIMA
La rima es la repetición total o parcial de sonidos en dos o más versos tras la última vocal acentuada. Ejemplo: 1º 2º 3º 4º Deja, niño, el salinar.____________ a del fondo y súbeme el cielo _______ b de los peces y en tu anzuelo, ______ b mihortelanita del mar.__________ a

En este poema de Rafael Alberti, riman: el 1º con el 4º verso (acaban en –ar) el 2º con el 3º verso (acaban en –elo) Los versos que riman entre si se nombran con las letras del abecedario a,b,c (si son de arte menor) … A, B, C… (si son de arte mayor). Los versos que no riman con ningún otro del poema se llama verso libre y se señalan con – La rima en los...
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