Conceptos Básicos De Investigación

CONCEPTOS BÁSICOS

Categoría
Son temas de información básica identificados en los datos que permiten entender el fenómeno.
La categorización consiste en la segmentación en elementos singulares, o unidades, que resultan relevantes y significativas desde el punto de vista de nuestro interés investigativo. Categorización se realiza por unidades de registro, es decir, estableciendo una unidad desentido en un texto registrado por algún medio, por lo tanto es textual y a la vez conceptual.
Las categorías pueden constituirse utilizando una palabra de una idea que sea similar en otras ideas, o creando un nombre en base a un criterio unificador, logrando que al final del proceso todas las ideas estén incluidas en alguna categoría.
Al construir las categorías no se deben hacerinterpretaciones previas y siempre respetar la información obtenida.
Cuando se han incluido muchas ideas en una categoría se debe analizar la posibilidad de dividirla en subcategorías para facilitar el análisis posterior. La categorización puede hacerse antes de entrevistar o después de haber hecho las entrevistas. Es decir, la categorización puede estar predefinida por el analista (lo que usualmente sehace en el método de entrevistas semi estructuradas), o por el contrario, puede surgir a medida que se analizan los datos ya recogidos:
1. El primer caso (antes) consiste en establecer un conjunto de categorías (o clases de fenómenos o hechos) a partir de las teorías que estudian ese fenómeno o hecho.
2. En el segundo caso (después), tanto si se han hecho entrevistas, como si sólo hayobservación en terreno, se establecen categorías de análisis después de haber hecho las entrevistas u observaciones, a partir de lo que la gente dice o hace.

Categoría central
Se selecciona la información más importantes y elabora las categorías más importantes se posicionan en el centro del proceso que se encuentra en exploración.

Codificación abierta
La codificación abierta desarrollada en lapresente investigación parte de la elaboración de la matriz de análisis de la cual se toman fragmentos significantes para poder identificar los elementos comunes y descriptivos de la realidad social. Al establecerse los citados fragmentos se pasa a extraer los códigos en vivo que puedan identificar al párrafo en el sentido de mostrar la idea central y que permita desarrollar los conceptos en lainvestigación. De los datos manejados se extrajeron los códigos en vivo.

Codificación axial
En el desarrollo de códigos cada vez más abstractos surgen los códigos axiales, estos son definidos como aquellos que tienen la propiedad de relacionar los demás códigos entre sí. En ese sentido los códigos identificados en un primer nivel no permitían desarrollar una mayor abstracción de los mismos porello se identificaron sub códigos que pudiesen relacionarse entre estas, de tal manera que se avanzaran a niveles cada vez más complejos en cuanto a las posibles categorías. La codificación axial corresponde a un set de procedimientos mediante los cuales los datos se analizan de un modo macro, después de la codificación abierta. Esta se realiza mediante un “paradigma de codificación”, que incluyecondiciones, contexto, estrategias de acción/interacción, y consecuencias.
Condiciones causales: eventos, incidentes, sucesos que llevan a la ocurrencia o al desarrollo de un fenómeno.
Fenómeno: la idea central, evento, suceso o incidente al cual se refieren las acciones o interacciones con el cual se relacionan
Contexto: el set de propiedades específicas con el cual se da el fenómeno. Elcontexto representa el set particular de condiciones bajo las cuales se llevan a cabo las estrategias de acción.
Condiciones intervinientes: las condiciones estructurales que influyen sobre las estrategias de acción/interacción que pertenecen al fenómeno. Ellas facilitan o interfieren las estrategias implementadas dentro de un contexto específico.
Acción/interacción: Estrategia para...