Condicionamiento clasico pavlov y condicionamiento operante skinner

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CONDICIONAMIENTO CLÁSICO: PAULOV
Es el mecanismo más simple (pq son reflejos) porque se aprende a dar Rs y las relaciones entre los Estímulos.
Variables:
EI: provoca la R automática
RI: es la R automática

EC: 1º es un E neutro, xo después de asociarlo con el EI provoca una RC
RC: la Rs aprendida que ha provocado el EC

Adquisición RC:
Antes: EN----------------------------------No RI
EI ----------------------------------- RI

Durante: EN + EI ---------------------------- RI

Después: EC----------------------------------- RC

Leyes:
Adquisición: aprende una RC a partir de un EN+EI
Extinción:
Para debilitar o desaparecer la RC
Contracondicionamiento: condicionamiento pero con una Rs contraria
Hay resistencia a la extinción cuantomayor es el aprendizaje (fuerza)
Es gradual, muchos piensan que no es total, por tanto, si no es total se llama inhibición. Paulov lo denomina “Proceso o condicionamiento inhibitorio”.
Recuperación espontánea:
Reaparición de una Rs que se había extinguido sin nuevo ensayo
Recondicionamiento: volver a asociar EI+EN
Generalización:
Del Estimulo: = Rs ante E semejantes
De la Rs: dar la = Rsante E semejantes
Diferenciación o discriminación: aprender a dar la R solo con el E con el que se condicionó.
* Neurosis provocada: es necesario discriminar
* Condicionamiento del miedo: hay que asociar un E con un acontecimiento aversivo
* Aversión al sabor: con un solo ensayo es suficiente para aprenderlo.

Paradigmas
Condicionamiento Demorado:
El EC se presenta antes y su terminacióncoincide o justo termina con el EI.

Condicionamiento de Huella:
El EC comienza y acaba antes de presentar el EI

Condicionamiento simultáneo:
El EC y el EI se presentan a la vez

Condicionamiento hacia atrás o retrogrado:
Aparece el EI y cuando termina aparece el EC

Condicionamiento temporal

Medición de la RC
Para que haya RC siempre debe de haber alguno de estos criterios:Latencia: rapidez con la que se produce la RC después de presentar el EC
Ensayos de prueba
Magnitud de la respuesta (intensidad)
Probabilidad de la RC

Eficacia del Condicionamiento
Contigüidad del estímulo: EC y EI se presentan a la vez
Relación de señal entre EC y EI (la asociación de la campana)
Relación de señal de Robert Rescorla: Contingencia (relación entre estímulos):
Positiva perfecta:el EI se presenta solo con EC y el EC nunca se presenta solo. PRESENCIA

Cero: la probabilidad de que se dé el EI es la misma si hay EC como si no hay.

Negativa: el EI se presenta con + probabilidad cuando no hay EC. AUSENCIA

Factores que determinan la magnitud del condicionamiento:
1. Contigüidad temporal: intervalo óptimo, xo tb es posible condicionamiento a pesar de gran demora (ej.Aversión a la comida), un catalizador (2º E introducido) puede salvar la demora.

2. Intensidad del EC y del EI:
↑ intensidad EI → condicionamiento + rápido y RC + alta

↑intensidad EC → no siempre RC + fuerte

El contexto influye en la intensidad del EC sobre la magnitud de la RC.

*Estudio de Grice y Hunter dio como resultado que cuando tenían experiencia con 2 E había + intensidad en elEC

3. Saliencia del EC:
La probabilidad de que un EN llegue a producir la RC después de emparejarlo con un EI

*Específica de cada especie. Cuanto + saliente es el EC + rápida asociación.
*Ensombrecimiento: E + saliente ensombrece a E – saliente

4. Valor info del EC: el EN debe indicarnos la aparición del EI

5. Redundancia del EC: cuántas + veces se produce + fuerte es la conexión-Extinción de la RC. Factores que afectan a la extinción de la RC:
Fuerza
Influencia del valor informativo: si siempre se han presentado juntos:
- EC + EI durante la adquisición, la extinción es mayor que si no se han presentado juntos siempre durante la adquisición.
Duración: se extingue + rápidamente la RC cuantas + veces aparezca el EC sin el EI

Naturaleza de la extinción:...
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