CONDICIONAMIENTO CLASICO

República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Miranda
“José Manuel Siso Martínez”
Extensión: Río Chico





EL CONDICIONAMIENTOCLÁSICO
(IVÁN PAVLOV)








Profesor:
Silvia González
Estudiante
Adriana Benaventa
C.I 20.034.054

Mayo, 2014


Pavlov fue un fisiólogo ruso cuyas investigacionesestuvieron orientadas a la actividad del sistema nervioso y la función digestiva, lo que lo llevo a ganar el premio nobel de fisiología y medicina. No obstante a Pavlov no se le recuerda por susinvestigaciones fisiológicas si no por sus experimentos del aprendizaje. Las observaciones básicas de Pávlov eran simples. Los animales hambrientos producen una respuesta al mostrarle un alimento aparte deesto, se percato que el animal también salivaba cuando la comida todavía no había llegado a la boca.
La comida simplemente vista u olida provocaba la misma respuesta. Además, el perro salivabaigualmente ante la mera presencia de la persona que por lo general le acercaba la comida. Esto llevó a Pávlov a desarrollar un método experimental para estudiar la adquisición de nuevas conexiones deestímulo-respuesta. Indudablemente, las que había observado en sus perros no podían ser innatas o connaturales de esta clase de animal.
La genialidad de Pavlov estuvo en reconocer lasimplicaciones de este descubrimiento, se dio cuenta que los perros no solo respondían ante su estimulo natural (el hambre) sino que también como resultado de un aprendizaje, (condicionamiento). Elaprendizaje (es decir el condicionamiento) ocurre cuando, después de un número suficiente de repeticiones del sonido de la campana, seguido casi de inmediato por la comida, el sonido de la campana sólo hacíaque los perros comenzaran a salivar.
En el conductismo estadounidense, Pavlov es la figura central ya que conductista como John Watson (1916) se inspiraron en su trabajo y utilizaron el...