Condicionamiento clasico

TECNICAS DE CONDICIONAMIENTOS AVERSIVOS.

Condicionamiento clásico: Esta teoría asume que la asociación de algunos elementos constitutivo de la  constelación estimular componente del comportamiento a eliminar con el estímulo nocivo preseleccionado hará que el EC provoque una respuesta condicionada de aversión.
Los proponentes de este modelo insisten en que en el procedimiento terapéutico sesatisfagan requerimientos derivados de nuestro estudio de este tipo de fenómenos en el laboratorio.

Técnicas aversivas
 
Las técnica aversiva es una de las primeras tácticas o estrategias en haberse diseñado y desarrollado dentro del armamentorium conductual-experimental, Kazdin 1978. Fox et al 1986, tratan de explicar la ausencia de programas aversivos, por la reacción adversa del público yde otros profesionales ante el castigo, la preocupación por aspectos relacionados con cuestiones de tipo legal y éticos, la seguridad de los sujetos que se someten a este tipo de tratamiento. Pueden verse contrarrestadas por toda otra serie de razones tanto de tipo clínico como ético.
Si el comportamiento del paciente es de llegarse a causar daño a sí mismo, a terceros o producirse la pérdida devidas.
La naturaleza del comportamiento des-adaptativo ha desistido a desaparecer ante otro tipo de programas remediales.
 Cuando un paciente no recibe ningún tipo de atención remedial para desarrollar comportamientos positivos que le den acceso a reforzadores posteriores.
 Cuando se desarrollan programas preventivos para evitar la ocurrencia del comportamiento desadaptativo en los que serecurre a la fuerza física. Estos métodos no solo fracasan a la hora de producir cambios efectivos a largo plazo sino que a menudo promueven resultados negativos  iatrogénicos. Los programas de castigo podrían ser eficaces, pero no considerar tales alternativas de tratamiento podría ser considerado una violación del derecho del individuo a un tratamiento y a una educación eficaz.


DEFINICIÓN YBASES CONCEPTUALES.

Las terapias aversivas pretenden asociar un patrón de reacción comportamental no deseado con una estimulación desagradable, externa o interna, de tal manera que las consecuencias del comportamiento no deseado sean desagradable y deje de ejecutarlo.
Se espera que el desarrollo de tal conexión y el progreso de la misma, genere una situación tal en el individuo, fisiológica ocognitiva que provoque un cese total en la emisión del comportamiento a eliminar .Los modelos propuestos para explicar el desarrollo de las reacciones aversivas podrían resumirse como:
 Condicionamiento clásico: la asociación de algunos de los elementos constitutivos de la constelación estimular componente del comportamiento a eliminar (estimulo condicionado), con el estimulo nocivo preseleccionado(estimulo incondicionado). Existen algunos datos que estas teorías difícilmente pueden acomodar. Entre ellos:
 
1. dificultad de conseguir respuestas condicionadas resistentes a la extinción.
 
2. Dificultad a la hora de explicar los efectos del tratamiento de la consulta laboratorio al mundo externo.
 
3. Dificultad de conseguir el desarrollo de respuestas condicionadas fisiológicas.
 4. No siempre los procedimientos que se ajustan mejor al requerimiento derivado del estudio del condicionamiento clásico tienen una mayor eficacia.
 
5. No hay correspondencia entre cambios producidos por el método de tratamiento y los cambios experimentados en aquellos sujetos en los que el tratamiento tiene éxito. tasa de ensayos reforzados va cambiándose en la medida en que el tratamiento secontinua, siendo el un tercio al principio.

 El paradigma teórico en que se basa
 Aversión química y gustativa: En personas alcohólicas, por ejemplo, consiste en suministrarles un producto químico que le provoque sensaciones de náuseas o incluso vómitos cuando tome alcohol. Aunque sólo se tome una copa la persona notará los efectos de este fármaco y se encontrará mal cada vez que beba. Así...