Condicionamiento Clasico

CONDICIONAMIENTO CLASICO

ADRIANA ALCIBAR GONZALEZ

ANALISIS DE LA CONDUCTA

PROFA: LIZBETH ESCOBEDO PEDRAZA

FECHA: 13-octubre-2012

CONDICIONAMIENTOCLASICO

Una bebé de un año y medio sale diario a un jardín con su madre, la deja sentada en una sabana, ella toca el pasto y la vegetación, algunas vecessu madre la deja agarrar pequeños insectos como hormigas, arañas pequeñas, catarinas, etcétera. Ella no muestra ningún temor.
Un día la madre invita a la abuelade la bebé a salir con ellas al jardín, la madre se distrae y la abuela ve que la bebe toma una arañita, la abuela le grita fuerte diciendo “deja!! Noooo!!! es unaaraña!!!”, la bebé se espanta y comienza a llorar.
A raíz de este incidente cada vez que la bebé ve algún insecto (no solo las arañas) llora y le da muchomiedo.

RESPUESTA INCONDICIONADA
EL BEBE SE ASUSTA Y COMIENZA A LLORAR.

RESPUESTA INCONDICIONADA
EL BEBE SE ASUSTA Y COMIENZA A LLORAR.

ESTIMULOINCONDICIONADO

EL ESTIMULO INCONDICIONADO ES EL GRITO DE LA ABUELA AL TOMAR EL INSECTO

ESTIMULO INCONDICIONADO

EL ESTIMULO INCONDICIONADO ES EL GRITO DE LA ABUELAAL TOMAR EL INSECTO



ESTIMULO CONDICIONADO
ES EL ESTIMULO NEUTRO.

ESTIMULO CONDICIONADO
ES EL ESTIMULO NEUTRO.

RESPUESTA CONDICIONADA
CADA QUE VEUN INSECTO VUELVE A SENTIR MIEDO Y COMIENZA A LLORAR.

RESPUESTA CONDICIONADA
CADA QUE VE UN INSECTO VUELVE A SENTIR MIEDO Y COMIENZA A LLORAR.

TIPO DECONDICIONAMIENTO:
Es demorado, ya que solo pasa medio segundo entre el EC y el EI es decir solo pasa medio segundo entre tocar al insecto y el grito de la abuela.