Conductismo

C O N D U C T I S M O
El conductismo, es una escuela natural que se atribuye todo el campo de las adaptaciones humanas. Se trata de una filosofía de la ciencia de la conducta, que define variosaspectos esenciales de su objeto de estudio. Sin embargo, este objeto es entendido de diversos modos, según el enfoque conductista del cual sea parte.

Otro lo define como: una renuncia a las doctrinasdel alma, la mente y la consciencia, para ocuparse del estudio de los organismos en interacción con sus ambientes. En términos más amplios, lo considera como equivalente al término "ciencia", dadoque se ocupa de la naturaleza a partir del "principio del comportamiento". Así, la química estudia el comportamiento de los elementos y la sustancia, la física estudia el comportamiento de la materia ysus propiedades, la astronomía estudia el comportamiento de los astros y galaxias, y la Psicología estudia las interacciones entre los organismos y su entorno.
El conductismo surgió como oposicióndirecta al énfasis que había puesto el psicoanálisis en los impulsos ocultos e inconscientes. El problema era que tales impulsos no podían estudiarse y cuantificarse, lo que implicaba que la psicologíaparecía no ser científica. A comienzos del siglo XX, la psicología fue considerada una ciencia, los psicólogos debían examinar solo lo que pudieran ver y medir: la conducta y no los pensamientos y losimpulsos ocultos. Las leyes de la conducta específicas del aprendizaje se aplican al condicionamiento, que es el proceso por el cual las respuestas se unen a un estímulo particular; también se lodenomina condicionamiento ER (estímulo-respuesta). Hay dos tipos de condicionamiento: clásico y operante.
Condicionamiento clásico. Proceso de aprendizaje mediante el cual se asocia un estímulo queacarrea significado, un estímulo neutro que no tenía ningún significado especial antes del condicionamiento.
Condicionamiento operante. Proceso de aprendizaje por el cual una acción en particular es...