Conductismo

Escuela Representantes principales Conceptos Principales Ventajas Desventajas

Conductismo
John B. Watson (1878-1958).


Burrhus Frederic Skinner (1904-1990).



Condicionamiento: Es un procedimiento que establece condiciones para el control de acciones mediante un estímulo.

Innato: Se refiere a cualquier cosa que se tiene desde el nacimiento (Características, Comportamiento,conocimiento, Etc.)

Aprendizaje: Proceso por el cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, Etc.



1.- Trabaja con variables objetivas y manipulables.

2.- Remplaza la introspección por estudios de condicionamiento.

3.- Uso del método científico para el estudio del comportamiento.

4.- Impulsa aún más a la Psicología para que se reconozca como unaCiencia.



1.- Solo reconocía procedimientos que demostraran resultados externos provenientes de estímulos observables.

2.- Niega características como las facultades y caracteres innatos.

3.- La conducta está determinada y nunca hay libertad de elección.

4.- Desacreditación por los métodos experimentales en animales.
Escuela Representantes principales Conceptos Principales VentajasDesventajas

Conductismo
John B. Watson (1878-1958).


Burrhus Frederic Skinner (1904-1990).



Condicionamiento: Es un procedimiento que establece condiciones para el control de acciones mediante un estímulo.

Innato: Se refiere a cualquier cosa que se tiene desde el nacimiento (Características, Comportamiento, conocimiento, Etc.)

Aprendizaje: Proceso por el cual se adquieren omodifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, Etc.



1.- Trabaja con variables objetivas y manipulables.

2.- Remplaza la introspección por estudios de condicionamiento.

3.- Uso del método científico para el estudio del comportamiento.

4.- Impulsa aún más a la Psicología para que se reconozca como una
Ciencia.



1.- Solo reconocía procedimientos que demostraranresultados externos provenientes de estímulos observables.

2.- Niega características como las facultades y caracteres innatos.

3.- La conducta está determinada y nunca hay libertad de elección.

4.- Desacreditación por los métodos experimentales en animales.
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Conductismo
John B. Watson (1878-1958).Burrhus Frederic Skinner (1904-1990).



Condicionamiento: Es un procedimiento que establece condiciones para el control de acciones mediante un estímulo.

Innato: Se refiere a cualquier cosa que se tiene desde el nacimiento (Características, Comportamiento, conocimiento, Etc.)

Aprendizaje: Proceso por el cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, Etc.1.- Trabaja con variables objetivas y manipulables.

2.- Remplaza la introspección por estudios de condicionamiento.

3.- Uso del método científico para el estudio del comportamiento.

4.- Impulsa aún más a la Psicología para que se reconozca como una
Ciencia.



1.- Solo reconocía procedimientos que demostraran resultados externos provenientes de estímulos observables.

2.-Niega características como las facultades y caracteres innatos.

3.- La conducta está determinada y nunca hay libertad de elección.

4.- Desacreditación por los métodos experimentales en animales.
Escuela Representantes principales Conceptos Principales Ventajas Desventajas

Conductismo
John B. Watson (1878-1958).


Burrhus Frederic Skinner (1904-1990).



Condicionamiento: Es unprocedimiento que establece condiciones para el control de acciones mediante un estímulo.

Innato: Se refiere a cualquier cosa que se tiene desde el nacimiento (Características, Comportamiento, conocimiento, Etc.)

Aprendizaje: Proceso por el cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, Etc.



1.- Trabaja con variables objetivas y manipulables.

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