Conflicto Y Negociación

CONFLICTO Y NEGOCIACIÓN


TRABAJO DE EVALUACIÓN CONTINUA Nº 2:

NEGOCIACIÓN Y MEDIACIÓN EN EL EJIDO







Raquel Bullón Acebes
Silvia López Parra






ÍNDICE

1. Descripción de la situación del caso Pág 4

2. Condiciones para el proceso Pág 6

3 Análisis del proceso Pág9


3.1 Negociación Pág 9
3.1.1. Fase de preparación Pág 9
3.1.2 Fase de exploración Pág 10
3.1.3 Fase de interacción o negociación propiamente dicha Pág 10
3.1.4 Fase de cierre Pág 19


3.2 Mediación Pág 21
3.2.1 El papel del mediador Pág 21
3.2.2 Funciones del mediador Pág 22
3.2.3Estrategias del mediador Pág 24
3.2.4 Fases de la mediación Pág 24

4. Sugerencias de actuación desde la perspectiva de la promoción de la cooperación, las metas extraordinarias y/o la educación para la paz Pág 27


4.1. Cooperación y metas extraordinarias Pág 27
4.1.1. Inhibir el proceso de homogeneización intracategorial y discriminación intracategorial. Pág27
4.1.2. Contrarrestar sesgos atribucionales. Pág 28
4.1.3. Impedir la generación y el mantenimiento de estereotipos negativos Pág 29




4.2. Educación para la paz Pág 29

5. Otras sugerencias y reflexiones/aportaciones personales Pág 37

5.1 Otras sugerencias de actuación que habrían permitido una resolución más adecuada del conflicto.Pág 37


5.2 Posibles actuaciones que debería haber llevado a cabo un mediador para una resolución más efectiva del conflicto Pág 37


5.3 Comparación entre los resultados obtenidos utilizando la negociación y los obtenidos a través de la mediación Pág 37

BIBLIOGRAFÍA Pág 38

ANEXOS Pág 39-147















1. Descripción de lasituación del caso


El conflicto ya analizado en el anterior trabajo tuvo lugar en el pueblo almeriense de El Ejido los días 5, 6 y 7 de Febrero del año 2000. En estos días se desarrolló toda una batalla campal entre nativos e inmigrantes marroquíes, algo que ya se venía fraguando debido a las pérdidas económicas de la producción hortofrutícola de la cual se abastece en su mayoría estepueblo, como consecuencia del acuerdo entre Marruecos y la Unión Europea de 1995 en el cual se ampliaron los cupos de exportación de Marruecos a la Unión Europea como moneda de cambio en el tratado pesquero con los marroquíes.
Este primer enfrentamiento se vio acrecentado con los asesinatos acaecidos el 22 de Enero del 2000 y el 5 de Febrero de ese mismo año que fueron el desencadenante final delconflicto violento el cual tuvo como consecuencia graves agresiones entre ambos bandos y destrozos importantes de la infraestructura marroquí (la Mezquita, viviendas, locales, negocios, etc.).
Además de los antecedentes anteriormente citados una de las causas más importantes de esta explosión de odio es la fractura social que estaba latente: “No es posible mantener una situación en la que actoresdel desarrollo de la región como son los inmigrantes tengan un papel instrumental al margen de las ventajas sociales y económicas que de dicho desarrollo se desprenden” (Gema Martín Muñoz). La estructura económica y social presente en El Ejido se basa sobre todo en un sistema de relaciones de subordinación en el que la gran mayoría de los inmigrantes están sometidos a los nativos sin disfrutar delos recursos que ellos mismos generan. En muchas ocasiones el jornal que recibe un inmigrante, que es la mitad de lo que recibe un autóctono, no le permite cubrir sus necesidades básicas llegando a caer en la marginación, el hurto, el tráfico de drogas… La estructura de clases y el desigual reparto de los recursos es, de algún modo la base de todo.
Como respuesta a estos ataques, se sucedieron...