contexto familia

Páginas: 3 (586 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2014
“Contexto Familiar”
Es conveniente comenzar por definir a una familia fuerte como el sistema que promueve el desarrollo saludable de cada miembro de la familia, compartiendo los valores como grupo através de la interacción positiva entre sus miembros (comunicación, proceso de toma de decisiones, solución del estrés) y además interactúa con los sistemas sociales (Canseco Cortés, Cecilia, 2013).Esta referencia nos permite identificar que en una familia fuerte se promueve el desarrollo saludable, es decir no solo la ausencia de enfermedad; sino tal como lo dice la OMS el gozar de bienestarfísico y emocional. Por definición parecería demasiado lo que nos pide; sin embargo se puede trabajar en la formación de una familia fuerte; primero es necesario promover las interacciones cotidianas encada uno de los miembros y acordes a cada uno de los niveles: Sensorial o gestual; emocional o sentimental, e intelectual. Una vez teniendo presentes estos niveles, tomemos en cuenta que existe unarelación estrecha entre las dimensiones que se consideran en la formación de competencias y los “siete saberes clave” propuestos por Sergio Tobón y Leónidas Fernández; así pues, cuando se origina elproceso de toma de decisiones en la familia, se está utilizando, con mayor énfasis, el saber del liderazgo y el de autorreflexión, puesto que se trazan objetivos claros, que permiten tomar decisionespara alcanzarlo, a la vez, también se promueve la relación yo conmigo permitiendo al individuo el desarrollo intelectual en esta dinámica. Pongamos como ejemplo que en una familia se tiene recurso paracomprar una sala nueva o renovar la que se tiene; primero deberemos establecer el objetivo claro, también podemos establecer responsables de verificar las ventajas y desventajas de comprar y/o derenovar; esto nos llevara a reflexionar sobre las diversas situaciones que se pueden establecer y comprender nuestra responsabilidad en la familia y el hogar. Si pretendiéramos desarrollar competencias...
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