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Razonamiento y solución de problemas
El homo sapiens se ha caracterizado por razonar, eso es una de las cualidades que lo hace diferente de los animales. Lo fundamental en el razonamiento es que inferimos, deducimos, o concluimos, y que llegamos a un conocimiento o conclusión mediante ideas o conocimientos previos llamados premisas (Lira, 2007, p. 53).
Son muchas definicionesque existen de razonamiento, en este caso nos vamos a referir a él como una operación lógica mediante la cual, partiendo de uno o más juicios, se deriva la validez, la posibilidad o la falsedad de otro juicio distinto. Esta acción conducirá a la resolución de problemas, o bien al descarte de una acción (Recuperada en: http://www.eumed.net/libros-gratis/2007a/260/11.htm).
En este mismo sentido elrazonamiento es el proceso de inferir conclusiones derivadas de ciertos datos o fundamentos; los fundamentos pueden estar conformados por varios tipos de evidencias, y tales evidencias están relacionadas con la cultura o sociedad de cada individuo, pues las inferencias se conectan con las creencias, las actitudes y los valores ya aceptados. Así surgen los tipos de razonamiento (Fonseca, 2005, p.203). No presentaremos información de solución de problemas de manera diferenciada, puesto que ambos están íntimamente relacionados, es decir, la solución de problemas implica al razonamiento.
Existen clases de razonamiento o inferencias, algunas son mediatas y otras inmediatas y en ambas se requieren dos o más premisas para llegar a una conclusión (Lira, 2007, p. 54).
Primeramente, definiremos quées deducción, inducción y analogía.
La deducción. Es la forma más típica de razonamiento y se conoce en lógica tradicional como silogismo, donde la conclusión se obtiene siempre de las premisas.
Podemos definir al razonamiento deductivo como el “proceso discursivo y descendente que pasa de lo general a lo particular”; proceso discursivo que es “mediato” y se realiza de acuerdo a una serie de“pasos lógicos”, y “descendente” porque baja, desciende de algo general a un aspecto particular, singular; en fin, llega a lo individual y concreto a partir de lo abstracto (Lira, 2007, p. 53).
Los razonamientos deductivos nos permiten referir los fenómenos estudiados a las leyes que los rigen; asimismo, descubrir la consecuencia desconocida a partir de un principio conocido. Estos principios conocidossirven de premisa (Lira, 2007, p. 54).
La deducción se emplea en todas las ciencias, pero en particular en las ciencias formales como las matemáticas. Se usa la deducción para poder realizar demostraciones formales (Lira, 2007, p. 54).
La inducción. La inducción va de lo particular a lo general, o de lo menos a lo más general. Así la inducción se trata de un razonamiento cuyo objeto es ver elconocimiento o el cúmulo de todas las partes. El razonamiento inductivo se aplica en las investigaciones científicas, así como en leyes experimentales, en las ciencias naturales y sociales (Lira, 2007, p. 54 y 55).
La analogía. Consiste en atribuir a un objeto que se investiga, las propiedades de otro análogo ya conocido. El razonamiento analógico parte de que si un objeto A coincide con otro objetoB, en ciertas características 1, 2 y 3 que son comunes a ambos, se concluye que tendrán también las mismas características.
El razonamiento analógico va de lo particular a lo particular, y llega a conclusiones meramente probables, sin embargo permite hacer semejanzas y concluir a partir de características comunes, hacer paralelismos y comparaciones reales (Lira, 2007, p.)

Explicados desde otraperspectiva, existen básicamente cinco tipos de razonamiento: (Lucas, 1989, 316-318).
1. Razonamiento por ejemplos: este razonamiento es inductivo, pues obliga a buscar en nuestra mente ejemplos específicos que nos lleven a una generalización.
2. Razonamiento por analogía: se relacionan eventos similares conocidos, que nos llevan a la conclusión. Este razonamiento también es inductivo, pues...