CONVIVENCIA ESCOLAR

Páginas: 2 (360 palabras) Publicado: 30 de julio de 2015


IMPORTANCIA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
La convivencia en el aula constituye, hoy día, no sólo un tema de actualidad sino también un área educativa del máximo interés.
El contexto de las relacionescon iguales y la amistad es considerado vital para un desarrollo normal y saludable, pues es insustituible en cuanto las oportunidades que proporciona de aprender y ensayar importantes habilidadescognitivas, lingüísticas, y socioemocionales, suponiendo pues un importante motor del desarrollo, en niños, niñas y adolescentes.
La escuela, y la vida en el aula, en el grupo de iguales ofrecenimportantes oportunidades de aprender usos y estrategias hábiles de interacción social que lleven a la aceptación y reconocimiento de uno mismo, de los compañeros, compañeras y profesorado.


UniversidadNacional Abierta
Centro Local Sucre
Oficina De Apoyo Cumaná



Realizado por:
Heiddy Gómez
Educación Integral
Seminario De Investigación Educativa

Cumana, Junio 2015
CONVIVENCIA ESCOLAR
Es aquéllaque se genera en la interrelación entre los diferentes miembros de la Comunidad Educativa de una escuela o liceo, que tiene incidencia significativa en el desarrollo ético, socio-afectivo eintelectual de las/los estudiantes e incluye las formas de interacción entre los diferentes estamentos que conforman la Comunidad Educativa.
La convivencia es la capacidad de las personas de vivir conotras (con-vivir) en un marco de respeto mutuo y solidaridad recíproca; implica el reconocimiento y respeto por la diversidad, la capacidad de las personas de entenderse, de valorar y aceptar lasdiferencias; los puntos de vista de otro y de otros.

RECOMENDACIONES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR
Asistir a clase en buenas condiciones de salud e higiene. 

Asistir al Colegio con puntualidad. 

Respetar ladignidad y funciones de los profesores/as y cuantas personas trabajen en el Centro.
 
Respetar la dignidad, integridad, libertad y demás derechos de los alumnos.
Mostrar interés por el estudio y el...
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