Crónica de la película: la ola

Ron Jones, profesor de la materia de historia en el Instituto Alto Palo de California, no tuvo respuesta para la pregunta formulada por uno de sus estudiantes: ¿Cómo es posible que el puebloalemán alegue ignorancia a la masacre del pueblo judío?. Tras no poder responder esta pregunta decidió investigar los hechos e ideo un experimento recreando la “Alemania Nazi” durante su clase comoproyecto para demostrarles a sus alumnos lo fácil que es la manipulación de masas, el mismo fue llamado “La Ola”. Éste consistía en instituir un régimen de disciplina, conteniendo un saludo y unlema propio: “fuerza mediante disciplina, fuerza mediante la comunidad, fuerza a través de la acción, fuerza a través del orgullo“ haciendo hincapié en este. En el transcurso de los días elprofesor Ron Jones les restringió sus libertades y formo una unidad con ellos. Todos obtuvieron una tarjeta con la insignia del grupo, vistiéndose con camisas azules y asignándoles tareas (no dejaringresar al aula a ningún alumno que no pertenezca al movimiento, reportar si algún miembro del grupo no cumplía con las reglas, entre otros). Los alumnos se entusiasmaron y llegaron a comportarsede manera irracional, espiándose unos a otros y acosando a los que iban en contra del movimiento.
En el transcurso de los días, dos estudiantes que habían sufrido acoso por compañeros de suclase, fueron a la casa del profesor para pedirle que acabara con el proyecto ya que el mismo se estaba yendo de control. Al día siguiente Jones anuncia a los alumnos que “La Ola” era parte de unmovimiento nacional, encabezado por un líder y que el mismo anunciaría públicamente su existencia, Jones ordeno que tendrían que asistir a esa reunión. Durante la reunión el profesor declaro quehabían sido parte de un experimento y que no existía tal líder ni el movimiento, les explico que todos los voluntarios habían creado un sentimiento de superioridad y que era similar al del pueblo...