Creación de una i.e

DIRECCIÓN ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE LA ESCUELA DE POSTGRADO

MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN

CURSO: RECURSOS FINANCIEROS Y MATERIALES
Tema:
PROYECTO: CREACION DE UNA I.E.
(COSTOS, ORGANIZACIÓN FINANCIAMINETO INFRAESTRUCTURA PROYECCIONES a corto mediano y largo plazo)

Docente: Mg. Noé VALDERRAMA MARQUINA

Director Académico UCV Lima Norte:
Dr. Heraclio Campana AñascoDirector EIMA UCV Lima Norte:
Dr. Abner Chávez Leandro

Grupo “NUEVA ALTERNATIVA”
Integrantes:
JAPAY JAVIER, Gregorio Rafael

Lima, Perú
2010

Institución Educativa Privada
“VILLA ALEGRE”

“Aprendo Jugando”

I.- UBICACIÓN.
Estará ubicado en el distrito de Santa Eulalia, en la provincia deHuarochirí.

II.- Justificación de la creación de esta I.E.

Esta localidad cuenta con I.E. particulares pequeños con infraestructura limitada y también existe un colegio de los Maristas “Champaganat” que si cuenta con terreno adecuado para la práctica deportiva pero es muy difícil acceder a este colegio. A esta I.E. asisten niños y jóvenes de distintas partes y por su alto costo los niños yjóvenes de los alrededores tienen que asistir a otras I.E. de menor costo.
Nosotros proponemos una alternativa nueva donde no sea tan difícil el ingreso de los alumnos y alumnas, claro deberán cumplir con algunos requisitos para el ingreso a nuestra I.E. y el pago no sería tan elevado. Los alumnos gozaran de una adecuada enseñanza a la par de la práctica deportiva, las danzas y otras actividadesculturales.

III.-

VISION
La Institución Educativa Privada “Villa alegre” en el 2016 será una institución con una amplia proyección social, reconocida como formadores de talentos en las diferentes disciplinas deportivas, que busca formar ciudadanos cuyas relaciones y capacidades aporten a la humanización y sensibilización características de una sociedad justa, auténtica, tolerante ydemocrática que hace realidad sus propios anhelos de una competencia sana, convivencia social armónica y pacífica.

MISION
La Institución Educativa “Villa Alegre”, ofrece un servicio educativo encaminado a brindar al estudiante una educación integral, que lo lleven a mejorar su calidad de vida y la de su comunidad mediante el fortalecimiento y la práctica de valores, como la tolerancia, la autonomía,la libertad, el respeto por la vida, sentido de pertenencia, solidaridad y trabajo en equipo utilizando al juego y el deporte como herramienta eficaz.

IV.- OBJETIVOS:
4.1 General:
 Brindar una educación de calidad que busca el desarrollo integral (competencias, habilidades y actitudes) en los alumnos, basada en la práctica del juego y el deporte como herramientas de enseñanza - aprendizaje yla práctica de valores.

4.2 Específicos:
 Promover y fortalecer el desarrollo de capacidades cognitivas para el logro significativo de aprendizajes a través de actividades vivenciales como el juego y le deporte y actividades culturales (teatro, danzas)

 Desarrollar en los niños capacidades físico- motrices para mejorar su capacidad de socialización.

 Promover una educación inclusivay significativa, que responda a la diversidad socio cultural y a las exigencias del siglo XXI

V.- ORGANIZACIÓN
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL

VI.- INFRAESTRUCTURA:
6.1. Terreno:
Ubicado en el distrito de Santa Eulalia, provincia de Huarochirí.
Aproximadamente 1.500 metros cuadrados.
6.2 Construcción:
Un pabellón de dos plantas para aulas amplias. (08 aulas)
02 Campos deportivos(Lozas)
Un mini gimnasio equipado (taburetes, colchonetas, barras, vigas de equilibrio, etc.)
Salón de juegos de mesa y aprestamiento
Salón de juegos de sicomotricidad.
Servicios higiénicos. 02 (niños y niñas)
02 aulas para administración. (Dirección, sala de profesores)
Sala de cómputo y de proyección multimedia

6.3 Valorización:
Ambiente Característica Valor
Terreno Pago por...