crecimiento y desarrollo

1 ½ Meses
Empiezan a levantar la cabeza
Uso de reflejos
Movimientos 
Su lenguaje es el llanto
Listos para responder a la estimulación 
Comienzan a demostrar interés y curiosidad
Sonríen confacilidad 

2 Meses
Movimientos generalizados
Visión en blanco y negro
Memoria auditiva
Gusto- preferencia de lo dulce sobre lo amargo
Olfato- discriminación olfativa
Tacto- es más desarrolladoSus comportamientos se centran en su propio cuerpo
Repiten comportamientos placenteros que primero se presentan al azar (como succionar)
Comienzan a coordinar información sensorial 
No handesarrollado el concepto de permanencia del objeto
No solo es el llanto (Arrullos y Sonrisas)
Principal contacto físico: la alimentación 
El interés del adulto hacia el bebé permitirá el desarrollo de laconfianza básica proporcionándole seguridad y sociabilidad
Contacto: es fundamental
El bebé confía en sus capacidades y habilidades para interesar al adulto
3 Meses
Sostienen la cabeza
Descubrensus manos
Adquieren más control sobre las cosas
Juegan con los sonidos del lenguaje (se divierten haciendo sonidos)
4 Meses
Se voltean ayudados por la cabeza
Empiezan a ver los colores básicos(verde, rojo, azul y amarillo)
Gusto: Preferencias
Audición: Ubican a sus padres
Movimientos más controlados 
5 Meses
Se sientan
Los sonidos les llaman su atención
Se paran con apoyo
Utilizanmucho sus pies
Ven bien, buscan fuentes de sonido aunque sea nueva o diferente (ya no solo familiar)
Comienzan a sentir las expectativas de lo que sucederá 
Sonidos consonánticos (gorgojeos)
Seentremezclan y expresan emociones como alegría y enojo (“gggs”)
6 Meses
El bebé sonríe ante la “llamada de alerta” del adulto antes que aparezca (escondidas)
Balbuceo (ga-ga/ma-ma)
Desarrolloemocional: Ira, Sorpresa, Alegría, Miedo, Tristeza, Timidez
7 Meses
Utiliza gestos para comunicarse 
Realiza juegos gestuales
Los bebés hacen “juegos sociales” 
Tratan de conseguir respuestas de las...