Creencias sobre el virus y el síndrome de inmunodeficiencia adquirida y su relación con el comportamiento sexual del personal de tropa cuartel mariano bustamante, arequipa, 2009

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SEDE AREQUIPA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

CREENCIAS SOBRE EL VIRUS Y EL SÍNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA Y SU RELACIÓN CON EL COMPORTAMIENTO SEXUAL DEL PERSONAL DE TROPA CUARTEL MARIANO BUSTAMANTE, AREQUIPA, 2009

Tesis presentada por la Bachiller:

YAQUELINE SADITHDÍAZ CHIRINOS DE VILCA

Para optar el título profesional de Licenciada en Enfermería

Arequipa - Perú

2009

A la memoria de mis abuelos Teófilo y Eva, su amor, sabiduría y ética en el trabajo perduran y continúan inspirándome

A mi hijo Roberto Ramiro que desde el cielo ilumina mi camino

A mis hijos Christian yJimena, por el tiempo que les robé como madre.

A mi esposo Roberto por su confianza y apoyo a lo largo de mi formación profesional

A mis padres que sin su ayuda y consejos no hubiera podido llegar a la meta final.

A la Magister Jenny Aranibar Cerpa por sus sabias enseñanzas.

A miUniversidad Alas Peruanas,

A mis maestros por su dedicación indesmayable en la formación de Profesionales

A los Hospitales y Centros de Salud que nos plasmaron toda su experiencia.

“Dios siempre cuida sus criaturas, pero lo hace a través de los hombres. Si alguna persona muere de hambre o pena, no es que Dios no lo haya cuidado, es porque nosotros no hicimos nada para ayudarla. Nofuimos instrumentos de su amor, no supimos reconocer a Cristo bajo la apariencia de ese hombre desamparado, de ese niño abandonado”.

MADRE TERESA DE CALCUTA

“Todos quieren cambiar el mundo, pero nadie se preocupa de cambiar a sí mismo”

TOLSTOI
ÍNDICE

| |Pág. ||RESUMEN |5 |
|INTRODUCCIÓN |7 |
|CAPITULO I: EL PROBLEMA |9 |
|CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO|15 |
|ANTECEDENTES |15 |
|BASE TEÓRICA |17 |
|Virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y Síndrome deinmunodeficiencia adquirida (SIDA) |17 |
|Comportamiento sexual y prevención del VIH y SIDA |19 |
|Modelo de creencia sen salud del VIH y SIDA y su relación con el comportamiento sexual y de riesgo |21 |
|CAPÍTULO III: MATERIAL DE ESTUDIO|27 |
|ÁMBITO DE ESTUDIO |27 |
|UNIDAD DE ESTUDIO |28 |
|UNIVERSO Y MUESTRA |28|
|CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA |31 |
|TIPO Y DISEÑO DE ESTUDIO |31 |
|TÉCNICAS E INSTRUMENTOS |31 |
|PROCEDIMIENTOS...
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