Crianza

Crianza
La relación padre-niño ocupa un aspecto central en el desarrollo de la persona saludable. Se puede afirmar que para el niño, el mundo está en términos de los padres, de sus creencias,conductas, temores y expectativas. En este camino de crecimiento del niño, la crianza es el medio por el que los padres socializan a sus hijos, moldeando su personalidad
En la relación padre-niño, lospadres ponen en juego su capacidad para alcanzar la necesidad dual de los niños, que es la de recibir protección y límites; y debido a la consistente evidencia de la relación entre estilos o modos decrianza y el comportamiento infantil , los padres deben estar siempre atentos a su rol para influenciar potencialmente en el adecuado - o inadecuado - desarrollo de sus hijos y de la misma relaciónpadre-niño. La crianza posibilita la socialización del niño a través de sus variados aspectos, siendo ésta una tarea compleja y diversa y de influencia incluso, las expectativas de incluirse y terminar unapreparación académica superior se ven influenciados por recursos proximales tales como la madre, el padre y los hermanos, respectivamente, en contraste con otros recursos más distales, como losprofesores, consejeros, etc.
El origen de los problemas de conductas de los niños está asociado con la familia. Puede afirmarse que hay algo de verdad en la relación entre las conductas problemáticas de losniños y las prácticas disciplinarias de los padres. Se ha observado que ciertas prácticas de control parental, como la coerción, excesiva firmeza y la inconsistencia, tienden a causar, mantener yfortalecer las conductas disruptivas del niño, más que controlarla
La crianza tiene dos facetas: las prácticas disciplinarias y la calidad de afecto y cuidado que los padres promueven en la relación consu niño. Al parecer, ambos aspectos con varían significativamente. Por esta razón, cuando se busca identificar a los buenos padres, se enfatizan tanto las habilidades para el manejo de conductas...