Criminologia

Prologo

En la vida cotidiana nuestros niños y jóvenes pueden ser las victimas de este fenómeno, es por eso que debemos de estar en constante comunicación con ellos.

El sujeto maltratado queda,expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas.

Aunque el acosador escolar no tiene porque padecer ninguna enfermedadmental o trastorno de la personalidad, presenta algún tipo de sicopatología La finalidad de esto es prevenir este tipo de conducta y llevarles el mensaje a todos los alumnos posibles para queentiendan que la violencia y el hacer sentir menos a una persona NO es la respuesta a nuestros conflictos..

introduccion
* ¿Qué ES EL BULLYING?
  * Es una palabra proviente del vocablo holandés quesignifica acoso.
  * El primero que empleó el término "bulliing" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largoplazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
  * Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero debido al incremento alarmante en casos depersecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
  * El bullyingesta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existendiferencias en lo que respecta a las víctimas.



Vivimos una cultura de la violencia que se manifiesta en los diferentes ámbitos de la vida social. Nuestros niños y adolescentes están expuestos a estaviolencia día a día mediante los medios de comunicación, videojuegos, enfrentamientos en fiestas, casos de violencia de género, etc. La repetida exposición de los jóvenes a la violencia puede...