Critica al tiempo

Crítica De Bergson Al Tiempo.
Felipe Gutiérrez Vega.
11ºA.
Yecid Zubiría.
Colegio Del Sagrado Corazón.
Filosofía.
Ciencias Sociales.
Barranquilla – Colombia.
2010-05-02Crítica De Bergson Al Tiempo.
Antes de poder a entrar a argumentar la rigurosa crítica hecha por Bergson al tiempo, se debe saber quien fue el o vulgarmente de “donde salió”.
Henri-Louis Bergsonnacido en París – Francia el 18 de octubre de 1859, Hijo de un músico judío y de una mujer irlandesa, se educó en el Liceo_ Condorcet y la École Normale Supérieure, donde estudió filosofía. Después deuna carrera docente como maestro en varias escuelas secundarias, Bergson fue designado para la École Normale Supérieure en 1898 y, desde 1900 hasta 1921, ostentó la cátedra de filosofía en el Collège de_France. En 1914 fue elegido para la Academia Francesa; de 1921 a 1926 fue presidente de la Comisión de Cooperación Intelectual de la Sociedad de Naciones. Poco antes de su muerte en 1941, Bergsonexpresó de varias maneras su oposición al régimen de Vichy.
En conclusión de su vida, se puede decir que estaba amarrado al espiritualismo y al vitalismo.
Empezando con la crítica en sí, la maneramás científica de poder entender al tiempo es era dejando a un lado su parte más importante para Bergson que era la duración, “Jamás estriba la medida del tiempo sobre la duración en cuanto duración”dicho por Bergson. Para la ciencia, de la cual no gustaba mucho Bergson, era muy difícil casi imposible entender al tiempo porque no sabían cómo entender a la llamada duración, puesto a que no esmedible ni con métodos matemáticos como tampoco predecible. La duración se vive, es una experiencia única y subjetiva de la conciencia, que registra el fluir incesante del tiempo que evoluciona desde unpasado que se actualiza en el presente y se proyecta como posibilidad abierta hacia el porvenir. Es de manera imposible reconstruir la esencia del tiempo para Bergson como tampoco la duración pura,...