PEDAGOGÍA CONSTRUCTIVISTA

REPRESENTANTE: César Coll

╬ La educación como práctica social dirigida a promover los sucesos de socialización e individualización
╬ Teoría de laasimilación y condiciones del aprendizaje significativo, significado y sentido
╬ La educación como práctica social y socialización
╬ La educación y los procesos de socialización e individualización╬ El papel del docente es mediador de la actividad mental constructiva del alumno
╬ Está centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales,considera que la construcción se produce :
*Cuando el sujeto interactúa con el objeto del conocimiento(Piaget)
*Cuando esto lo realiza en interacción con otros (Vigotsky)
*Cuando es significativo parael sujeto (Ausubel)
╬ El profesor en su rol de mediador debe apoyar al alumno para:
1.- Enseñarle a pensar: Desarrollar en el alumno un conjunto de habilidades cognitivas que les permitan optimizarsus procesos de razonamiento
2.- Enseñarle sobre el pensar: Animar a los alumnos a tomar conciencia de sus propios procesos y estrategias mentales (metacognición) para poder controlarlos ymodificarlos (autonomía), mejorando el rendimiento y la eficacia en el aprendizaje.
3.- Enseñarle sobre la base del pensar: Quiere decir incorporar objetivos de aprendizaje relativos a las habilidadescognitivas, dentro del currículo escolar.

Para que un alumno trabaje de manera grupal y sea realmente cooperativo reúne las siguientes características:
*Interdependencia positiva.
*Introduccióncara a cara.
*Responsabilidad Individual.
*Utilización de habilidades interpersonales.
*Procesamiento
grupal.Activo: principal protagonista
* Ejecutor de actividades propuestas
*Define losproblemas y propone caminos de solución por medio de una búsqueda intencional, metódica y autónoma
*Revisa, modifica, enriquece y reconstruye sus conocimientos
*Reelabora en forma constante sus... [continua]

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(2010, 09). Cuadro comparativo de la pedagogía crítica, institucional y construvista. BuenasTareas.com. Recuperado 09, 2010, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Cuadro-Comparativo-De-La-Pedagog%C3%ADa-Cr%C3%ADtica/712908.html

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"Cuadro comparativo de la pedagogía crítica, institucional y construvista." BuenasTareas.com. 09, 2010. consultado el 09, 2010. http://www.buenastareas.com/ensayos/Cuadro-Comparativo-De-La-Pedagog%C3%ADa-Cr%C3%ADtica/712908.html.