Cuadro De Métodos.

Método | Características | Ejemplo de la lectura | Otro ejemplo |
Inductivo | Proceso mental que trata de obtener una ley universal a partir del análisis de los casos singulares. La inducción es laprolongación del análisis hasta el momento en que se obtiene la conclusión o la ley universal que explica o relaciona la serie de fenómenos analizados. | El análisis del comportamiento de diferentestipos de gases cuando se altera la presión y su temperatura, origina un raciocinio inductivo (o inducción) que concluye en ley general del estado gaseoso: “El volumen de un gas es directamenteproporcional a su temperatura absoluta, e inversamente proporcional a la presión que sufre”. | Por ejemplo el perro es un mamífero y cuadrúpedo. El gato es mamífero y cuadrúpedo. Por lo tanto los mamíferosson cuadrúpedos. |
Deductivo | Es el raciocinio que consiste en obtener conclusiones particulares a partir de una ley universal. | Un científico que utiliza una fórmula general para llegar aresultados concretos en un problema particular, está utilizando la deducción. Cada vez que los estudiantes resuelven ejercicios de física o matemáticas y llegan a respuestas concretas, a partir de una fórmulageneral, están en procesos de deducción. | Por ejemplo. La estrella de mar tiene tentáculos, el pulpo tiene tentáculos, luego el pulpo y la estrella pertenecen a la familia de los equinos. |Analítico | Distingue las partes de un todo y procede a la revisión ordenada de cada uno de esos elementos por separado. | Cuando se estudia la dilatación de los metales, se experimenta con varios trozos defierro, de cobre, de plata, de aluminio, etc., cuyos pesos y volúmenes correspondientes son conocidos. Se observa en cada caso el aumento de volumen debido al aumento de temperatura y se llega aconcluir cuál es el coeficiente de dilatación. En este ejemplo, el todo es el fenómeno de la dilatación en los metales, y el análisis consiste en observar por separado la dilatación de cada uno de...