cuadro de teorías administrativas

Teoría.
Sociedad
Época.
Contexto.
Representantes.
Hombre como trabajador.
Teoría científica.
Estados Unidos. En esa época imperaba el sistema de pago por pieza o por tarea, los patronos buscaban ganar el máximo al fijar el precio de la tarea mientras los operarios reducían el ritmo de producción para equilibrar el pago por pieza determinados por los primeros por eso se llevo a encontraruna solución que satisficiera a patronos y empleados.




El movimiento de la administración científica recibió su impulso inicial con Frederick Taylor (1856-1915) en la última parte del siglo XIX y primera parte del siglo XX
A principios del siglo XIX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando la eficiencia delos trabajadores. Así fue como Frederick W. Taylor, Henry L. Gantt y Frank y Lillian Gilbreth inventaron los principios que en conjunto forman la teoría de la administración científica.

Frederick Taylor.
Henry Gantt.
Frank Gilbert.
Lilian Gilberth.
Taylor consideró los recursos humanos y materiales no tanto recíprocamente ajustables, sino sobre todo, al hombre trabajando como un apéndicede la maquinaria industrial. En cuanto a este aspecto fue duramente criticado y tildado de haber cometido un error como pionero.





Teoría.
Sociedad
Época.
Contexto.
Representantes.
Hombre como trabajador.
Teoría clásica.
Francia.
La sociedad se dividía entre patrones y empleados.
en 1916 surgió en Francia la llamada teoría clásica de la administración
La primera guerramundial involucró a Europa y a estados unidos en operaciones militares conjuntas. En esta época creció el auge de los medios de trasporte, así como la industria automovilística, y los ferrocarriles. También nació la aviación comercial, civil y militar. La radio y la prensa experimentaron gran expansión.
• Henry Fayol
• Lyndall Urwick
• Luther GulicK.
• James D.Mooney.
• H.S. Dennison.
• Stuart Chase.
Fayol se interesó por la llamada organización lineal, uno de los tipos más sencillos de organización, la cual se basa en los principios de:
— Unidad de mando o supervisión única
— Unidad de dirección
— Centralización de la autoridad
— Jerarquía o cadena escalar















Teoría.
Sociedad
Época.
Contexto.Representantes.
Hombre como trabajador.
Teoría neoclásica.
La teoría neoclásica nace principalmente en Austria con Drucker. Pero se desarrolla al mismo tiempo en estados unidos con Koontz y Cyril J. O´Donnell.
Se intentaba descentralizar la organizaciones como se conocían en ese momento, dándole más toma de decisiones a los niveles inferiores de mando.
La Teoría Neoclásica surgió en la década delos 50.
A través de un análisis más profundo, puede determinarse que el verdadero momento de producción y actuación de esta escuela estuvo entre 1930 y 1948, o sea, entre la gran depresión económica y la segunda posguerra mundial. A pesar de haber actuado en forma contemporánea con la escuela de relaciones humanas, la escuela neoclásica centra su foco de atención en aspectos diferentes tratandode continuar la búsqueda de eficiencia a través de técnicas complementarias o suplementarias de las llegadas por los precursores.



Sus principales exponentes son Drucker, Koontz y Terry. Cyril J. O´Donnell.
RECOMPENSAR EL DESEMPEÑO. Al finalizar la tarea, el gerente no debe evaluar el método empleado sino los resultados. Cuando los resultados no cumplan las expectativas, el gerente debeanalizar los errores y las consecuencias. Cuando cumplan y sobrepasen las expectativas, el gerente debe recompensar el trabajo bien hecho con estímulos psicológicos y sociales, recompensas financieras y delegación de nuevas actividades.
Teoría.
Sociedad
Época.
Contexto.
Representantes.
Hombre como trabajador.
Teoría burocrática.
Alemania.
Nacimiento del capitalismo gracias a un sin...