Cuestionario qia uca 2008-09

Páginas: 3 (692 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2010
A1-2_QIA-SI-T_Cuestionario.DOC

QUÍMICA INORGÁNICA AVANZADA. SÓLIDOS INORGÁNICOS (Teoría)

ACTIVIDAD Nº 1 (A1-2). CUESTIONARIO RELATIVO AL ARTÍCULO: "A TETRAHEDRON OF BONDING"; M. Laing; Ed.Chem., p. 160-163, Nov. 1993.

Nombre del Alumno(a) ....................................................................................................... Una vez respondido este cuestionario deberáentregarse al profesor, en papel, AL COMIENZO DE LA SESIÓN DE CLASE EN QUE SE DISCUTIRA EL ARTÍCULO SOBRE EL QUE VERSA. CUESTIONARIO Este cuestionario consta de 5 preguntas con opción de respuestamúltiple. Solo una de las opciones es correcta. Puntuación global: 0-10. Puntuación de cada cuestión individual: 0 ó 2 Cuestión nº 1
En el artículo de Laing se plantea la necesidad de revisar el uso delllamado triángulo de Ketelaar como instrumento para describir la naturaleza del enlace en los sólidos inorgánicos: A) Falso. No es necesaria su revisión. La aproximación de Ketelaar establece laexistencia de tres tipos límite de enlace: iónico, metálico y covalente, que son efectivamente, los que presentan los sólidos inorgánicos. B) Cierto. Es necesaria su revisión. La aproximación de Ketelaarestablece que el enlace en un determinado compuesto responde a uno los tres tipos límite, iónico, metálico o covalente, pero ignora la posibilidad de que el enlace tenga características intermedias entreesos tipos límite, que es lo que ocurre en los sólidos inorgánicos. C) Falso. No es necesaria su revisión. La aproximación de Ketelaar establece que en los compuestos reales el enlace tienecaracterísticas intermedias entre los tres tipos límite que considera: iónico, metálico y covalente. Este es el caso del enlace en los sólidos inorgánicos. D) Cierto. Es necesaria su revisión, pero las razonesNo son las que se argumentan en el punto B.

(Solo una respuesta es correcta).

SOLUCIÓN (Escribir en la casilla A, B, C ó D)

Cuestión nº 2
La discusión que se realiza a lo largo del...
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