Cuidados de lactantes y niños
Páginas: 25 (6047 palabras)
Publicado: 18 de diciembre de 2010
Enseñanza de los Primeros Auxilios en el curso de Cuidados de Lactantes y Niños (babysitter’s)
Las lesiones son las cusa principal de mortalidad infantil en la mayoría de los países del mundo.
Los niños, de hecho, respiran más rápidamente que los adultos y sus corazones laten más rápidamente. Sus pequeños cuerpos enfrentan muchas exigencias. Una emergencia respiratoria o cardiaca enlos niños requiere una atención diferente a la de los adultos, la atención es distinta inclusive entre niños de diferentes edades. La atención que se da a los bebés desde el nacimiento hasta el primer año de vida es ligeramente distinta a la provista a los niños entre 1 y 8 años de edad.
En una emergencia que pone en peligro la vida, es necesario actuar inmediatamente. Un niño o unbebé pueden morir en unos segundos. La vida de un niño corre peligro si el niño está inconsciente, no respira, respira con dificultad, no tiene pulso, o sangra profusamente.
Veamos las causas de las emergencias que amenazan la vida de los niños y bebés. Hace 40 años, cuando no existían los programas de inmunización ampliamente difundidos, las enfermedades contagiosas como la polio y ladifteria eran las causas más comunes de mortalidad infantil. Actualmente, las lesiones son la causa principal de mortalidad infantil en los Estados Unidos. Las cifras son sorprendentes: 600,000 niños son internados en hospitales anualmente debido a lesiones.
Los seis tipos de lesiones más comunes entre los niños son causadas por accidentes en vehículos motorizados, atropellos peatonales,caídas de bicicletas, ahogos, quemaduras y lesiones causadas por armas de fuego (incluyendo aquellas lesiones no intencionales, los maltratos, los homicidios y los suicidios).
La mayoría de las lesiones pueden evitarse. Si se evitaran, las muertes e incapacidades físicas infantiles se reducirían considerablemente. A medida que los niños crecen y se desarrollan y a medida que se exponena distintos ambientes, se vuelven vulnerables a diferentes tipos de lesiones y enfermedades. Los adultos tienen la responsabilidad de mantener un ambiente seguro para los niños. Esto se puede lograr:
• Manteniendo a los niños alejados de objetos que les puedan lastimar.
Por qué los niños se lesionan...
Los niños sienten una curiosidad innata hacia la gente y los objetos del mundoque les rodea. Pasan la mayor parte del tiempo explorando y aprendiendo. Al mismo tiempo, sus pequeños cuerpos están creciendo rápidamente y se vuelven más móviles. Sin embargo, el cuerpo en desarrollo de un niño es menos ágil y más propenso a lesionarse que el cuerpo de un adulto.
El cuerpo de un niño y el de un adulto están proporcionados diferentemente.
Por ejemplo, la cabeza de un niño esbastante grande y pesada en comparación al resto del cuerpo. Esto hace que los niños corran mayor riesgo de sufrir lesiones en la cabeza. La visión y la audición de los niños toma tiempo en desarrollarse plenamente.
Es por ello que, a menudo, sufren lesiones al caminar o ir en bicicleta debido a no haber visto ni oído el tránsito.
Un método de aprendizaje de los bebés es llevándose todo ala boca.
Ellos siempre se lastiman
Ellos agarran y jalan objetos con sus manos, se menean y mueven el cuerpo. Todas estas acciones pueden resultar peligrosas. Un bebé que puede recoger un botón o una moneda también puede metérselos en la boca y atragantarse. El bebé que puede coger una taza de una mesita puede quemarse con líquidos calientes. Un bebé que puede rodarse también puede caersede una cama y sufrir una lesión en la cabeza. Los bebés afrontan muchos peligros a medida que aprenden a rodar, andar a gatas, ponerse de pie, trepar y caminar.
Los bebés no pueden reconocer el peligro y por eso dependen de la protección de los adultos. A menudo, protegerlos puede ser tan simple como eliminar los peligros. Un frasco de limpiador de muebles guardado debajo del lavado de la...
Las lesiones son las cusa principal de mortalidad infantil en la mayoría de los países del mundo.
Los niños, de hecho, respiran más rápidamente que los adultos y sus corazones laten más rápidamente. Sus pequeños cuerpos enfrentan muchas exigencias. Una emergencia respiratoria o cardiaca enlos niños requiere una atención diferente a la de los adultos, la atención es distinta inclusive entre niños de diferentes edades. La atención que se da a los bebés desde el nacimiento hasta el primer año de vida es ligeramente distinta a la provista a los niños entre 1 y 8 años de edad.
En una emergencia que pone en peligro la vida, es necesario actuar inmediatamente. Un niño o unbebé pueden morir en unos segundos. La vida de un niño corre peligro si el niño está inconsciente, no respira, respira con dificultad, no tiene pulso, o sangra profusamente.
Veamos las causas de las emergencias que amenazan la vida de los niños y bebés. Hace 40 años, cuando no existían los programas de inmunización ampliamente difundidos, las enfermedades contagiosas como la polio y ladifteria eran las causas más comunes de mortalidad infantil. Actualmente, las lesiones son la causa principal de mortalidad infantil en los Estados Unidos. Las cifras son sorprendentes: 600,000 niños son internados en hospitales anualmente debido a lesiones.
Los seis tipos de lesiones más comunes entre los niños son causadas por accidentes en vehículos motorizados, atropellos peatonales,caídas de bicicletas, ahogos, quemaduras y lesiones causadas por armas de fuego (incluyendo aquellas lesiones no intencionales, los maltratos, los homicidios y los suicidios).
La mayoría de las lesiones pueden evitarse. Si se evitaran, las muertes e incapacidades físicas infantiles se reducirían considerablemente. A medida que los niños crecen y se desarrollan y a medida que se exponena distintos ambientes, se vuelven vulnerables a diferentes tipos de lesiones y enfermedades. Los adultos tienen la responsabilidad de mantener un ambiente seguro para los niños. Esto se puede lograr:
• Manteniendo a los niños alejados de objetos que les puedan lastimar.
Por qué los niños se lesionan...
Los niños sienten una curiosidad innata hacia la gente y los objetos del mundoque les rodea. Pasan la mayor parte del tiempo explorando y aprendiendo. Al mismo tiempo, sus pequeños cuerpos están creciendo rápidamente y se vuelven más móviles. Sin embargo, el cuerpo en desarrollo de un niño es menos ágil y más propenso a lesionarse que el cuerpo de un adulto.
El cuerpo de un niño y el de un adulto están proporcionados diferentemente.
Por ejemplo, la cabeza de un niño esbastante grande y pesada en comparación al resto del cuerpo. Esto hace que los niños corran mayor riesgo de sufrir lesiones en la cabeza. La visión y la audición de los niños toma tiempo en desarrollarse plenamente.
Es por ello que, a menudo, sufren lesiones al caminar o ir en bicicleta debido a no haber visto ni oído el tránsito.
Un método de aprendizaje de los bebés es llevándose todo ala boca.
Ellos siempre se lastiman
Ellos agarran y jalan objetos con sus manos, se menean y mueven el cuerpo. Todas estas acciones pueden resultar peligrosas. Un bebé que puede recoger un botón o una moneda también puede metérselos en la boca y atragantarse. El bebé que puede coger una taza de una mesita puede quemarse con líquidos calientes. Un bebé que puede rodarse también puede caersede una cama y sufrir una lesión en la cabeza. Los bebés afrontan muchos peligros a medida que aprenden a rodar, andar a gatas, ponerse de pie, trepar y caminar.
Los bebés no pueden reconocer el peligro y por eso dependen de la protección de los adultos. A menudo, protegerlos puede ser tan simple como eliminar los peligros. Un frasco de limpiador de muebles guardado debajo del lavado de la...
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