Cultura academica

La cultura académica
La cultura académica son los aprendizajes que se dan dentro de la institución escolar, significados y comportamientos cuyo aprendizaje se pretende provocar a las nuevasgeneraciones a través de la institución escolar.
La escuela hace visible la cultura académica en el alumno a través del curriculum: se llama así a todos los conocimientos que se adquieren dentro de laescuela, sin importar la vía de transmisión de esos conocimientos (contenidos científicos, textos, elaboración docente, etc.)
Lo que Pérez Gómez trata de analizar es porque hay alumnos que demuestrancapacidad en aprender lo que experimentan en la vida cotidiana y en la escuela no demuestran la misma capacidad. ¿Porque existe esa ruptura entre vida cotidiana y la escuela?
Al analizar la culturaacadémica en el aula, en la escuela o en el propio sistema educativo lo que se debe plantear es la virtud para provocar aprendizajes relevantes, es decir, aprendizajes significativos, que duren y sirvanpara analizar más rigurosamente la realidad y para la resolución de problemas. Una de las razones por lo cual esto no se cumple es la separación de contenidos de la escuela con la vida cotidiana.bernstein plantea que el problema radica en la distancia entre el contexto de producción y utilización de los conceptos disciplinares y el contexto de producción o aprendizaje académico de los mismos.Los conceptos aprendidos solo sirven para desenvolverse en el ámbito escolar, los mecanismos cognitivos se aplican solo dentro de la escuela, pero el objetivo sería enseñar aprendizajes relevantes conconexión a lo social.
Tanto en el aula como en la escuela debe experimentarse una cultura que coincida con la cultura social, de modo que los conceptos de las disciplinas sean útiles paracomprender, interpretar y decidir sobre los problemas de la vida escolar y de la vida social.
Funciones y propósitos de la escuela
Debe entenderse a la escuela y a la cultura académica como las...