Cultura indigena en la educación.


La cultura indígena en cierta manera se ha ido sub estimando a lo largo de muchos años hasta en la actualidad, el legado se ha ido perdiendo. Respecto a lo que dice la noticia, que se quiereretomar la cultura indígena en la educación me parece bien por un lado pero no tan conveniente por el otro lado, no por menospreciar sino por la integridad.
Todos ocupamos un lugar en el mundo y en elpaís en específico, cada persona tiene su propia identidad, tiene su forma de pensar, de hacer las cosas, de ver al mundo, que en conjunto es su propia cultura heredada de un grupo étnico respectivo.En nuestro país habitan diversos grupos por lo que nos hace ver como un país multicultural, donde diversas culturas habitan en coexistencia, producto de vivir en armonía, respeto paz y tolerancia
Elrescatar parte del legado indígena y seguirlo inculcando en la educación es de gran importancia, ya que con esto, los estudiantes Bibríes, Cabécares, Huetares, Chorotega, Guatusos, Guaymíes, Terrabas,Borucas, siguen conservando su cultura y no pierden su identidad, que es así como se reconocen los unos a los otros en la sociedad. Con esta iniciativa se busca estimar la forma de aprendizaje quehan seguido estos grupos a lo largo de su historia, no borrar sus raíces y tradiciones.
En relación sobre lo comentado anteriormente, sobre una parte inconveniente del enseñar matemáticas de la formaen la que lo ven los indígenas, es la complicación que se les dará cuando lleguen a estudiar en la universidad o en educación técnica, ya que en carreras donde se ve las matemáticas como lasingenierías, medicina, arquitectura, física, entre otras, sus bases no son las que adquieren los grupos indígenas. Tiene sus contras, como la mencionada anteriormente y sus pro, ya que extiende perspectivas enla educación y en el sistema, se refuerza el legado y cultura en las regiones de estos grupos indígenas.
En razón con el contra según mi perspectiva, me podría contradecir totalmente si hubiera...