CULTURA

 

 
Seventh LACCEI Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology (LACCEI’2009)
“Energy and Technology for the Americas: Education, Innovation, Technology and Practice”
June 2-5, 2009, San Cristóbal, Venezuela.

“Cultura estudiantil; estudio en una Institución de Educación
Superior, en Ingeniería”
Dr. Angel Machorro Rodríguez
Profesor Investigador del I.T. deOrizaba, México anmar51@hotmail.com

Dr. Edmundo Resenos Díaz
Profesor Investigador del I.P.N., México, éresenos@yahoo.com

Ing. Antonio Sánchez Díaz
Egresado del I.T. de Orizaba, México, Antonio_sd@hotmail.com

Resumen
Proyecto de cultura estudiantil que da explicación del comportamiento de los estudiantes en un centro de
educación superior, hallazgos:
•

En el lenguaje de los alumnos,existe inclinación a ser vulgar y grosero, con modismo, utilizando los
apodos entre compañeros.

•

Los rituales de iniciación o de pertenencia a la institución es de los pelones en el sexo masculino.

•

No existe cohesión entre compañeros, no se unen a las manifestaciones de protesta cuando las hacen
sus líderes.

•

Exista un comportamiento de irresponsabilidad y destrucciónhacia la institución en sus activos;
muebles de los salones, paredes, baños, jardines.

•

Alumnos que ingresan al Instituto en estado de ebriedad, cerca del 50% de alumnos responden que
algunas veces han visto esta actuación por parte de sus compañeros

•

No existe un compromiso real con su carrera manifiestan que el 25% ninguna vez y 43% algunas
veces dedica al menos media hora pormateria diariamente.

•

Llegan tarde a sus clases, mostrando que el 58% siempre y 24% casi siempre han tenido compañeros
con estas características.

• Es común copiar en los exámenes; 25% casi siempre y 40% siempre han tenido compañeros que
copian en los exámenes.
Palabras Clave: Cultura, Instituto, Estudiantil, Organización, Lenguaje

Cultura
La interrelación de los elementos mencionadoscon anterioridad conforman lo que se conoce como cultura
organizacional o cultura corporativa; definiendo un poco mejor este término se puede citar a Stephen P.
Robins. (1991).se refiere a cultura organizacional como un sistema de significados compartidos entre sus
miembros y que distinguen a una organización de las otras, percepción común mantenida por los miembros de
la organización; sistemade significados compartidos. La cultura condiciona el comportamiento de las
personas dentro de las organizaciones, es ella quien determina en el recurso humano su arraigo, permanencia.
Generando en él, la eficacia, diferenciación, innovación y adaptación. Tomando en cuenta lo dicho
anteriormente se infiere que la Cultura organizacional es un de las mayores fortalezas de la organización siesta se ha desarrollado adecuadamente, en caso contrario, se constituye una de las principales debilidades.
 
San Cristóbal, Venezuela 
                                                                                                       June 2‐5, 2009 
            7th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology 
WE1‐1 

 

 
Por lo tanto la culturaorganizacional es un integrador de todas las organizaciones y/o acciones que se llevan a
cabo, por ende es uno de los factores determinantes en la eficacia del recursos humano; de la aceptación de
ella depende los niveles de productividad, calidad que se ofrezca para que se concretan los objetivos de la
organización. Por lo tanto toda institución posee, su propia cultura, tradiciones, normas lenguaje,estilos de
liderazgo, símbolos, por este motivo difícilmente las instituciones reflejan culturas idénticas, estas son casi tan
particulares como las huellas digitales en los humanos

Planteamiento del problema.
En la institución existen anormalidades desde el punto vista de los administradores y personal docente, entre
otros se observa que los estudiantes; Arrojan basura en el piso dentro y...