CULTURA

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Cultura
Cultus___Cultivar el espíritu humano
Apropiándose de información de conocimientos. Hace referencia a lasfacultades intelectuales del hombre, es un conjunto de informaciones y habilidades que posee un individuo.
La UNESCO Organización de las Naciones Unidas para la Educación la Ciencia y la Cultura: culturapermite al ser humano la capacidad de reflexión sobre sí mismo. Le va a permitir al hombre discernir valores y a partir de ahí hacer nuevas significaciones si fueran necesarias.
Diferentesclasificaciones:
Cultura: la divide en:
Tópica: Refiere al lugar, la zona, cada lugar categoría diferente.
Histórica: como herencia cultural
Mental: ideas y hábitos
Estructural: pautas establecidas ej. Señales detránsito, normas, reglas.
Simbólica: representadas, por ej. Símbolos Patrios. Es arbitraria.
Otra clasificación según su lugar de desarrollo:
La primitiva
Civilizada: va cambiando a través que seincorporan nuevos elementos
Pre alfabético: no incorporada la escritura
Alfabetizada: se utiliza la Lengua oral y escrita
Cultura: Identidad
Identidad: invariable etimológicamente__no cambia
Pichón:Sujetos Sociales: sí o sí nos vincula con otro
La Identidad: es un atributo de la relación
Identidad: afirmación de uno mismo. La esencia de uno mismo.
Identidades colectivas: Sistemas de acción,acontecimientos, sucesos.
Modelo Cultural que se comparte y define el sistema de la acción. En un grupo tiene que ver con la pertenencia, como forma integral de vida.
Comunidad: relación con uno mismo, conotras comunidades, con otros hombres, ej. Grupo familiar, en torno a la naturaleza, el lugar físico, con lo sagrado Cada grupo va a ir gestando sus propias maneras de ir relacionándose
Resolviendosituaciones y construyendo el grupo.
Finalidades importantes:
1- Garantizar la continuidad de la comunidad.
2- Otorgar sentido a la totalidad de su existencia
Se va haciendo a través de valores,...