curso básico 2011 sep.

R EFLEXIÓN
PROFESIONAL Y VOCACIONAL .
T RASCENDENCIA Y RELEVANCIA DE LA
DOCENCIA

Conferencia del Secretario de Educación
Alberto Diosdado
Curso Básico

Julio 2011

P UNTOS

DE

REFLEXIÓN

¿Por qué enseño?
¿Porque es mi única opción?
¿Para sostenerme?

¿Porque es un trabajo cómodo?

P UNTOS

DE

R EFLEXIÓN

¿Por qué enseño?

¿Por vocación?

¿Para generarcambios en
la educación?

¿Por qué enseño?
Porque así contribuyo en la construcción
de un mejor Guanajuato y País.
Porque propicio situaciones para
educar a profundidad y trascendencia.
Porquepercibo avances en mi
desempeño.

¿Por qué enseño?

Porque tengo orgullo de ser maestro.

Porque tengo definidos mis valores y
actitudes.

Porque mis alumnos, padres de familia y
directivosreconocen mi calidad
magisterial.

¿Qué quiero?
¿Trasmisión o educación?

¿Aula o comunidad educativa?

¿Información o formación?

¿Instrucción o competencias prácticas?

¿Qué quiero?¿Contenido o análisis y reflexión?

¿Discurso vacío o concepto?
¿Calificación o evaluación
integral?

Implicaciones de la docencia
como vocación

Riesgos valorales
en lo laboral y en lopersonal

.

• Relativismo
No respetar ninguna verdad objetiva

• Cinismo
Aprecio de mi bienestar personal por
sobre el bien de la comunidad. No vivir
los valores que se pregonan

Retos
enlo laboral y en lo personal

• Ser solidario
Pertenecer a un todo, a un conjunto,
comunidad de intereses y destino.

• Ser justo y amar

Elementos
Esenciales en el arte de educar

¿Por quéeducar es
un arte?

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Arte es hacer algo bien
y
con perfección


Influir en la conducta.

 Orientar en la meta.
 Tener un proyecto de vida.
 Lograr el gustode formarse a sí

mismo.

Medios fundamentales para
hacer de la educación un arte

Orden

Disciplina

• Trabajar por estar siempre feliz
• Lo alcancé, lo logré, lo gané

¿Qué...