Curso De Animación A La Lectura

Páginas: 4 (922 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
CURSO DE ANIMACIÓN
A LA LECTURA














LA MEJOR HISTORIA


Erase una vez un hombre que contó un cuento, que escribió una historia. Él no pretendíahacer nada especial pero resultó que era la primera historia que se contaba. Ya no recuerdo de que trataba, probablemente de hazañas de caza o del hombre que domó el fuego, lo que si recuerdo es que fueel principio de una historia mucho más larga, una historia compuesta de todas las historias, una historia que continuó tallada en piedras enormes, escrita en tabletas de barro, pintada en pieles,papiros y papeles o grabada en soportes magnéticos.

Animar a la lectura no es convencer a nadie de que lea un libro, es invitarle a unirse al imaginario colectivo, a la fantasía, la ilusión, la razón yla sinrazón, los juicios absurdos y las risas lanzadas al viento a lo largo de toda la existencia de la humanidad.

Animar a la lectura es enseñar al niño a abrazar el mundo.


LA COMPRENSIÓNDEL MUNDO


Todavía hay mucha gente que opina que los libros no sirven para nada. Incluso los hay que saben que son muy perjudiciales para el orden establecido, estos últimos tienen toda la razónpero, claro, se trata de “su” orden establecido y, mientras se pueda es mejor no hacerles ningún caso. En lo que respecta a los primeros lo que les pasa es que no saben leer. Ellos creen que sí y dehecho pueden leer el Marca o el Hola. Pero leer libros, lo que se dice leer, requiere atreverse a experimentar más de dos o tres emociones.

Porque leer es un poco como ser una bruja o un hechicero.Cuando alguien lee está haciendo un acto de magia, transformando unas manchitas de tinta o unas raspaduras en la piedra, en algo sutil y fascinante: Sentimientos, vivencias, esas cosas apenasperceptibles que se nos cuelan por debajo de la piel y nos provocan agradables escalofríos.

Y lo curioso es que cuanto más se lee, más emociones se comprenden, el mundo se ensancha y entendemos cosas que...
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