Déficit De Atención
Páginas: 4 (898 palabras)
Publicado: 26 de octubre de 2011
Déficit de Atención
El déficit atencional (DA), es una condición que produce alteraciones en la capacidad de atención y de concentración y se manifiesta en niños/as con inteligencia normal. Puede ono presentarse asociado a hiperactividad e impulsividad.
El déficit atencional puede tener consecuencias en: el rendimiento escolar del niño(a) (bajas calificaciones), y/o el desarrollo de lapersonalidad (baja autoestima, sentimiento de inutilidad y frustración), y/o proceso de integración social (dificultad para relacionarse con otros, aislamiento, problemas de disciplina, rechazo social ydiscriminación).
SINTOMAS:
Los podemos clasificar en tres grandes grupos:
1. Desatención.
La persona no presta suficiente atención a los detalles o incurre en errores en sus actividades.- Tiene dificultades en mantener su atención en tareas o actividades lúdicas.
- A menudo parece no escuchar.
En ocasiones no sigue instrucciones y no finaliza tareas uobligaciones.
- Presenta dificultades para organizar tareas y actividades
- Evita tareas que requieran de un esfuerzo mental sostenido
- Extravía objetos necesarios parala tarea.
- Es descuidado en sus actividades diarias.
2. Hiperactividad.
- Mueve en exceso manos y pies, se mueve en su asiento.
- Corre o salta excesivamente ensituaciones inapropiadas.
- - Tiene problemas para quedarse quieto, jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.
- Actúa como impulsado por un motor.
-Habla en exceso.
- Mucho movimiento durante el sueño.
- Parece que siempre está en marcha.
. Impulsividad.
- Precipita respuestas antes de haber sido completadas laspreguntas.
- Tiene dificultades para esperar su turno.
- Actúa antes de pensar
- Cambia enseguida de una actividad a otra
- No puede organizarse en el...
El déficit atencional (DA), es una condición que produce alteraciones en la capacidad de atención y de concentración y se manifiesta en niños/as con inteligencia normal. Puede ono presentarse asociado a hiperactividad e impulsividad.
El déficit atencional puede tener consecuencias en: el rendimiento escolar del niño(a) (bajas calificaciones), y/o el desarrollo de lapersonalidad (baja autoestima, sentimiento de inutilidad y frustración), y/o proceso de integración social (dificultad para relacionarse con otros, aislamiento, problemas de disciplina, rechazo social ydiscriminación).
SINTOMAS:
Los podemos clasificar en tres grandes grupos:
1. Desatención.
La persona no presta suficiente atención a los detalles o incurre en errores en sus actividades.- Tiene dificultades en mantener su atención en tareas o actividades lúdicas.
- A menudo parece no escuchar.
En ocasiones no sigue instrucciones y no finaliza tareas uobligaciones.
- Presenta dificultades para organizar tareas y actividades
- Evita tareas que requieran de un esfuerzo mental sostenido
- Extravía objetos necesarios parala tarea.
- Es descuidado en sus actividades diarias.
2. Hiperactividad.
- Mueve en exceso manos y pies, se mueve en su asiento.
- Corre o salta excesivamente ensituaciones inapropiadas.
- - Tiene problemas para quedarse quieto, jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.
- Actúa como impulsado por un motor.
-Habla en exceso.
- Mucho movimiento durante el sueño.
- Parece que siempre está en marcha.
. Impulsividad.
- Precipita respuestas antes de haber sido completadas laspreguntas.
- Tiene dificultades para esperar su turno.
- Actúa antes de pensar
- Cambia enseguida de una actividad a otra
- No puede organizarse en el...
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