De Todo Un Poco

Colegio Augusto D´Halmar
Profesora: Joselyn Ballestero
Prof. Practicante: Ángela Pérez



Síntesis “Discurso Dialógico”

Contenidos:

Discurso Dialógico

Nivel estructural y de tópico
Máximas de Cooperación
Principios de Cortesía

Modalidad discursiva

Hechos y Opinión
Modalidad:
-Modo / canal
-Modalidad personal
-Modalidad interpersonal
-Modalidad funcionalTipos de discurso dialógico
-Diálogo
-Entrevista
-Discusión / Debate



Discurso Dialógico


El discurso dialógico es aquel que se caracteriza por la interacción directa entre los hablantes, por lo tanto, su elaboración depende de todos los interlocutores que participan en él. De esta manera, es un discurso eminentemente colaborativo.


Nivel estructural y de tópico

El discursodialógico presenta dos niveles:

1.- Nivel estructural: La toma de turnos, que permite a los sujetos participar como hablantes y oyentes.

Existen una serie de recursos que señalan el cierre de la intervención de uno de los interlocutores y que sirven para cederle la palabra a otro, por ejemplo, manifestando explícitamente que han finalizado, haciendo preguntas, demandando información, etc.Manifestaciones más estructuradas del discurso dialógico, como, por ejemplo, el debate, suponen la presencia de un moderador que regule las intervenciones. En el contexto de una clase, generalmente los estudiantes levantan la mano para pedir la palabra y el (la) profesor(a) les señala cuándo pueden hablar. En formas menos estructuradas, como una conversación, los participantes sueleninterrumpirse entre ellos para obtener el turno.




2.- Nivel de contenido: Manejo del tópico, que permite a los hablantes introducir un tema, desarrollarlo, modificarlo y concluirlo


Máximas de Cooperación



Son aportes para la consecución del fin o propósito comunicativo. Estas máximas son cuatro:



-Máxima de cantidad-

Guarda relación con la cantidad de información que debe darse.Incluye dos submáximas:

1) Haga que su contribución sea todo lo informativa que se requiera.
2) No haga que su contribución sea más informativa de lo que se requiera.
… o sea: hable lo justo y necesario…



-Máxima de calidad-

Se refiere a la verdad de la contribución, que se especifica también en dos submáximas:

1) No diga lo que crea que es falso.
2) No diga nada de lo que notenga pruebas adecuadas.



-Máxima de modalidad-

La supermáxima es «Sea usted claro» y comprende cuatro submáximas:

1) Evite la oscuridad de su discurso.
2) Evite la ambigüedad.
3) Sea breve.
4) Sea ordenado.
-Máxima de relación-

Comprende la máxima «Haga su contribución relevante», es decir, «Vaya usted al grano




Principios de Cortesía


Para llevar a buen términouna conversación o cualquier instancia de comunicación dialógica es importante que los participantes actúen dentro de un marco de “Buena Cortesía”, es decir, con sinceridad y buenos modales. Estos principios son ejecutados tanto por el emisor como por el receptor. Para ello se plantean seis principios:

TACTO: Atenuar la expresión de ideas que supongan un daño al receptor, potenciando laexpresión de ideas que indiquen beneficio al interlocutor.

GENEROSIDAD: Disminuir el uso de expresiones que resalten el beneficio que uno puede recibir.

APROVACIÓN: Disminuir las expresiones críticas hacia el receptor.

MODESTIA: Reducir las alabanzas hacia uno mismo.

PACTO: Atenuar las ideas discrepantes.

SOLIDARIDAD: Emitir expresiones que resalten la solidaridad y no resaltar el status depoder superior frente a otro.




¡¡¡OJO!!!! De acuerdo al tipo de discurso dialógico estás máximas y principios están presentes en mayor o menor medida, ya que no es lo mismo un diálogo con el profesor que con un amigo, o un debate que un juicio, etc.



Modalidad discursiva
Hechos y Opinión:

En todo texto o discurso es fundamental distinguir la exposición de hechos y...