De todo

CAPITULO II
MARCO TEORICO
Antecedentes

Bases Teóricos
Fines del Desarrollo Endógeno

Ampliar y profundizar la democracia y la participación
Fomentar los valores humanistas
Humanizar yalcanzar el desarrollo y el poder comunitario.
Establecer la educación y el trabajo con carácter social,activar el crecimiento productivo.
Integrar y establecer alianza.
Activar el crecimientoproductivo en el ámbito educativo.
Transformar recursos propios para su auto ayuda en el medio escolar.
Producir fuentes de ingresos.
Interactuar con la naturaleza y la tecnología.
Usar y preservar elambiente como ejemplo a los demás.
Existencia digna elevar la calidad de vida.

Definiciones del Desarrollo Endógeno:
El Desarrollo Endógeno, significa desarrollo desde adentro. Es un modeloeconómico en el que las comunidades desarrollan sus propias propuestas. Es decir, el liderazgo nace en la comunidad, y las decisiones parten desde adentro de la comunidad misma.
Es la base de un nuevomodelo económico, radicalmente distinto al anterior modelo de desarrollo, que parte de nuestras necesidades y potencialidades reales, en la búsqueda de una economía más democrática, en la queparticipen y ganen todos por igual. Por ello, el capital económico debe generarse desde dentro en función a las necesidades internas de empleo y crecimiento, programas territoriales que atiendan a ventajascomparativas, servicios de apoyo a la producción, acceso a los mercados de los pequeños y medianos productores, fomento a la innovación productiva de calidad, a la gestión eficaz y acceso al crédito.Bases Legales

Constitución de la República Bolivariana de Venezuela(1999)

La ley Organica de Educación (2009) expresa en su articulo 14 relacionado a la educación lo siguiente:Es un derecho humano y un deber social fundamental concebida como un proceso de formación integral, gratuita , laica , inclusiva y de calidad, permanente continua i interactiva , promueve la...