Declaración General Sobre La Filosofía De La Educación

Declaración general sobre la filosofía de la educación.
La filosofía es la tentativa persistente del intelecto humano de comprender y describir el mundo en que vivimos y del que formamos parte. Esun esfuerzo para resolver problemas fundamentales, de obtener una visión amplia del universo y de encontrar respuesta a preguntas sobre el origen, la naturaleza y el destino de la materia, la energía,la vida, la mente, el bien y el mal.
Cada sistema educativo debiera ser fundado, administrado y justificado de acuerdo con una sólida filosofía de la educación. Se entiende por una filosofía de laeducación una actitud característica hacia la educación y sus problemas, con una referencia especial a los propósitos y objetivos a lograrse y los métodos por los cuales se han de alcanzar. Requiere unconcepto claro del origen del hombre, su naturaleza y su destino.
La manera en que se prepara y administra la totalidad del programa escolar será determinada por la por la filosofía de laeducación. Los tipos de escuelas a ser establecidos, su ubicación, la clase de maestros, el programa de estudios y los libros de texto a emplearse, las actividades espirituales, el programa industrial, la vidasocial y la recreación, el programa diario, las finanzas y hasta el funcionamiento de la biblioteca, son determinados por un concepto de la filosofía de la educación.
Declaración general sobre lafilosofía de la educación ASD:
La Iglesia Adventista del Séptimo Día reconoce que Dios, el Creador y Sustentador de la tierra y de todo el universo, es la fuente del conocimiento y de la sabiduría. A susemejanza, Dios creó al hombre perfecto. Debido al pecado, el hombre perdió su condición original y la educación cristiana, al perfeccionar la fe en Cristo, tiene el propósito de restaurar en él lamisma imagen de su Hacedor, fomentar en el hombre una dedicación inteligente a la obra de Dios en la tierra y proporcionarle una preparación práctica para servicios concienzudos a sus semejantes....