Deficiencia mental

DEFICIENCIA MENTAL

Definición
La deficiencia mental o retraso mental de define por la coincidencia de un bajo nivel inelectual y una incapacidad para adaptarsea las demandas del entorno, deinicio en la infancia o la adolescencia.

• Capacidad intelectual por debajo de la media. La medida global de inteligencia esta estandarizada con escalas como la Escala de Inteligencia de Weschsler o elStanford-Binet.
• Limitaciones en 2 o más de las siguientes áreas adaptativas aplicables: comunicación, cuidado personal, vida doméstica, hbilidades sociales, uso de recursos comunitarios,autocontrol, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo.

En alrededor de un 35% del total se descubre una causa génetica para el retraso metal y en menos del 10% se identifica unsíndrome de malformación de orígen desconocido. Los factores externos, prenatales, perinatales o postnatales incluyendo nfecciones, traumas, toxinas, problemas en el parto y parto prenaturo se tomanen un casi 33%.

Técnicas de evaluación
La evaluación de una persona con deficiencia mental es multidisciplinaria conjunta con: psiquiatras, psicologos y pediatras.
La evaluación incluye:
1.Aplicación de tests de inteligencia estandarizados y evaluación de factores adaptativos a través de tests o evaluación clínica. Exísten escalas de funcionamiento adaptativo como: Escala de comportamientoAdaptativo de Vineland.
Esta escala es una medida que se basa en las 10 áreas de habilidades de adaptación que en 1992 estableció la AAMR (Asociación Americana de Retraso Mental). Existen baremospara niños desde los 5 años y también para adultos.

Las diez áreas de habilidades son estas:
1. Funcionamiento independiente
A. Comida
B. Uso del servicio
C. Limpieza
D. Apariencia
E.Cuidado de la ropa
F. Vestirse y desvestirse
G. Viajar
H. Funcionamiento independiente general
2. Desarrollo físico
A. Desarrollo sensorial
B. Desarrollo motor
3. Actividad económica
A. Uso del...