Deficiencia motora

Páginas: 2 (420 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2011
Plan de Acción

|Objetivos |Actividades |Participantes |Recursos |Tiempo deEjecución |
|Motivar a los docentes sobre la importancia de | Lectura de sensibilización. |Docentes de Educaicón Inicial. |Humanos: |4horas. |
|trabajar la motricidad en el espacio exterior como|Exposición y confrontación de significados |Coordinadora Pedgogica |- Especialista-ponente -| |
|medio pedagógico. |construidos y su relación con la temática de la |Estudiante UNA |Docentes.| |
| |jornada. | || |
| |Exploración de experiencias y conocimientos ||Materiales: | |
| |previos. ||- Retroproyector | |
| |Exposición de lo que saben y entienden sobre las ||- Papel bond | |
| |habilidades motrices. ||- Diapositivas | |
| |Determinación de lo que quieren y necesitan saber |...
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