Demre
5 De AgoSto De 2010
Universidad de Chile
VICerreCtorÍA de AsUntos ACAdÉmICos demre
Documento oficial
Consejo de reCtores UnIVersIdAdes CHILenAs
Resolución modelo oficial
Comienza a revisar las preguntas del modelo ofiCial de la prueba de CienCias que se publiCó el 8 de julio. enContrarás, entre otras Cosas, el nivel al que perteneCen, la habilidad Cognitivamedida y la Clave y difiCultad del ítem.
PRueba de ciencias ∙ Parte i
N°11 Serie DeMre - UNiVerSiDAD De CHiLe
ANÁLISIS DE PREGUNTAS PRUEBA DE CIENCIAS
PARTE I
PRESENTACIÓN
En esta publicación, junto con las siguientes cuatro publicaciones de Ciencias, se comentarán las preguntas que aparecen en el Modelo de Prueba Oficial publicado el 8 de julio del presente año, por estemismo diario. El objetivo de estas publicaciones es entregar información a profesores y alumnos acerca de los tópicos y habilidades cognitivas que se evalúan en cada uno de los ítemes de la prueba de Ciencias. Para lograr este objetivo, se entrega una ficha de referencia curricular de cada pregunta, explicitando el módulo (común o electivo), área / eje temático y nivel al cual pertenece, así comotambién el contenido y habilidad cognitiva medida, junto con la clave y dificultad del ítem. A su vez, y a partir del análisis de los estadísticos obtenidos en las preguntas del modelo de prueba oficial de Ciencias publicado, se lleva a cabo una interpretación de las razones que explican la obtención de dichos resultados. Así, el porcentaje de respuestas correctas es un indicador de la dificultad dela pregunta en el grupo evaluado, y la omisión se considera como un índice de bajo dominio o desconocimiento de los contenidos involucrados en la pregunta. Se espera que los análisis de las preguntas aquí presentados sirvan de retroalimentación al trabajo de profesores y alumnos. Este análisis ha sido realizado por el Comité de Ciencias del Departamento de Evaluación, Medición y RegistroEducacional (DEMRE), dependiente de la Vicerrectoría de Asuntos Académicos de la Universidad de Chile, y destacados académicos universitarios miembros de las Comisiones Elaboradoras de Preguntas del DEMRE de cada área de las Ciencias.
Módulo Común
ESTRUCTURA PRUEBA DE CIENCIAS PROCESO DE ADMISIÓN 2011
PRUEBA DE CIENCIAS, MÓDULO BIOLOGÍA Módulo Común y Electivo Formación general, de I a IV medio MóduloBiología Subtotal: 44 ítemes PRUEBA DE CIENCIAS, MÓDULO FÍSICA Módulo Común y Electivo Formación general, de I a IV medio Módulo Física Subtotal: 44 ítemes PRUEBA DE CIENCIAS, MÓDULO QUÍMICA Módulo Común y Electivo Formación general, de I a IV medio Módulo Química Subtotal: 44 ítemes
+ Química 18 ítemes Módulo Común
+ Química 18 ítemes Módulo Común
+ Física 18 ítemes
Física Formacióngeneral, I y II medio 18 ítemes Subtotal: 36 ítemes Formación general, I y II medio
Biología 18 ítemes Subtotal: 36 ítemes Formación general, I y II medio
Biología 18 ítemes Subtotal: 36 ítemes
IMPORTANTE
= = PRUEBA DE CIENCIAS, MÓDULO FÍSICA Total: 80 ítemes = PRUEBA DE CIENCIAS, MÓDULO QUÍMICA Total: 80 ítemes
Para el presente Proceso de Admisión, la prueba de Ciencias ordenará laspreguntas según los contenidos de cada subsector. Así, el postulante encontrará, en primer lugar, las 44 preguntas del área de las Ciencias cuya preferencia queda reflejada según el Módulo Electivo por el que opte al momento de su inscripción al proceso. Es decir, se le presentarán los 18 ítemes del Módulo Común junto con las 26 preguntas del Módulo Electivo de esta área. Luego, se presentan 36preguntas de las dos áreas de las Ciencias restantes (18 de cada una), para así totalizar las 80 preguntas que componen la prueba de Ciencias. El tiempo de aplicación de esta prueba es de 2 horas y 40 minutos. Para ejemplificar esta situación, el postulante que inscriba la prueba de Ciencias y elija el Módulo Electivo de Biología, encontrará en su folleto 44 preguntas de Biología (18 del Módulo...
Regístrate para leer el documento completo.