Dengue

NIVELACION EN ENFERMERIA. LICENCIATURA.
PROFESORA: ARACELI ROMERO GARCIA.
ALUMNO: RICARDO GARCIA SOSA.

ENSAYO DE LA UNIDAD 2.
MOTIVACION ESCOLAR.

Tampico Tamps. A 17 de Septiembe del 2012.Introducción.

A lo largo de la historia de la humanidad, el ser humano a requerido de motivación para la realización de actividades, en ocasiones la deficiencia de material y equipos essustituida por una buena motivación, la cual debe de ser dada en un momento preciso y con los argumentos necesarios para alcanzar determinado objetivo, si embargo hay factores que no necesariamente se nostienen que decir, tal es el caso de la familia, los amigos y el entorno inmediato que nos rodea.

Motivación Escolar.

La motivación dentro del ámbito estudiantil, requiere de la participaciónentusiasta y dinámica de los docentes, ya que desde la confianza que trasmite a los alumnos al impartir su clase, así como la oportunidad que se da para opinar, sin importar si es atinada o no laparticipación motiva a cierta población que se limita a opinar o a expresar sus dudas por temor a la reprensión por parte de los demás compañeros.

Ya una vez dentro de cada materia el docente tendríaque inyectar en los educandos la fuerza necesaria, confianza y seguridad para desenvolverse de manera natural al desarrollar cualquier tema o resolver algún problema sin importar las dimensiones dedificultad., esta motivación se vería afectada de manera determinante si en nuestra familia no existiera la imagen de superación, aliento, animo por lo que estamos haciendo, ya que la familiarepresenta la base de nuestro carácter humano, sentimental y emocional, es ahí donde adquirimos valores de vital importancia, siendo esta el origen y la base de las sociedades resulta obvio pensar que eldesequilibrio en este rubro afecta de manera determinante el aprovechamiento académico de los alumnos.

Así también el ámbito social podría inculcar cierto tipo de motivación, sin embargo no es tan...